<h3> 全縣“四大工程”第六次現(xiàn)場觀摩推進會于2018年10月15日舉行，參加人員包括局機關副科級以上干部、“四大工程”負責人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦主任、中學校長、學區(qū)校長及中心幼兒園園長、縣直學校校長、電視臺記者及工作人員共110余人。此次觀摩推進會分為學?，F(xiàn)場觀摩和特色學校交流分享兩大板塊，上午是特色學校參觀，下午是特色示范學校典型發(fā)言及局長講話。</h3> <h3> 參觀之初，楊局長叮囑大家觀摩特色學校文化建設，要做到四點:</h3><h3> ①聽故事 ②看風景</h3><h3> ③品內涵 ④想發(fā)展</h3> <h3>?柴胡店鎮(zhèn)龍槐小學?</h3><h3> “學校的整個體系是以龍槐為源，深入挖掘其人文內涵，契合學校校情--文武雙修，遵循教育規(guī)律，以樹喻校、以樹育人，凝練學校之魂，弘揚辦學之旨，突出辦學之特，彰顯育人之責。”在講解員的解說中，我們觀摩了龍槐小學的狀元大道、方圓石、偃月亭、學軻亭、為學石書，可謂是一步一景，景中有文，以文化人。</h3> <h3>?寧津縣響泉小學?</h3><h3> 學校秉持“水滴石穿”的文化內涵，堅持“和雅教育”的核心理念，以和創(chuàng)雅，以雅襯和。</h3> <h3>水滴造型叮叮和咚咚，顏色鮮艷，造型可愛，內涵深厚。</h3> <h3>學生手握毛筆，有板有眼地在練習毛筆字。</h3> <h3>?寧津縣榆錢兒幼兒園?</h3><h3> 學校樓體顏色鮮明亮眼，校園活動區(qū)域劃分明確，榆樂園美在學生親手種植的各類應季蔬菜，向著陽光，茁壯成長。</h3><h3><br></h3> <h3>?寧津實驗幼兒園?</h3><h3> 園舍建筑風格獨特，園內的星級管理模式規(guī)范了師幼行為，提升了師幼素養(yǎng)，提高了師幼自律能力，形成獨有的管理特色。</h3> <h3> 建筑中到處布有“星”文化特色主題活動區(qū)，“星·趣”游戲體系，順應了幼兒年齡身心特點和玩耍天性，發(fā)現(xiàn)每一個幼兒的閃光點，陪伴幼兒愉快而又有意義的成長。<br></h3> <h3>?寧津縣新城實驗小學?</h3><h3> 全縣唯一一所九年義務一貫寄宿制學校，教學樓、道路、圍墻、綠植，處處體現(xiàn)“善”文化。</h3> <h3> 學校課程出特色，國際象棋、魔方等課程既培養(yǎng)學生興趣，又開拓學生思維。</h3> <h3> 校本課程有成果，校本教材種類多。</h3> <h3>?寧津縣星源小學?</h3><h3> 彩虹門的獨特設計，為學校增添了色彩，上邊點綴的彩色星星與學校名字相互映襯。背面“做好今天事，成就明日夢”的校訓，時刻提醒孩子們努力前行。</h3> <h3>教學樓內文化主題鮮明，設計溫馨。</h3> <h3>?寧津縣啟智學校?</h3><h3> 學校原名寧津縣特殊教育學校，學校的泰山石文化中“天使之眼”和“天使之淚”的解讀獨具風采，樓前的音樂噴泉風景奪目。整體意境“人在路上走，水在腳下流，魚在水中游?！绷钊松疋?。</h3> <h3>漢白玉石刻手“愛”體現(xiàn)了特教學校的特色</h3> <h3>農療基地《悅心園》設計意境</h3><h3> 水從山上流下，濺起一片碎玉，小溪流水，蜿蜒曲折，魚兒在水里暢游。四季如春的溫度，各種植物爭相斗艷:有南方的，有北方的，有國內的，有國外的，有草本的，有木本的，有多肉的……
鳥兒的叫聲回蕩在空氣間，有的孩子在給魚兒喂食，有的孩子正在和鳥兒說話，男孩子們在崖壁上攀爬著，女孩子們則研究著茶藝，領悟著茶道，空氣中彌漫著茶香……<br></h3> <h3> 下午是八所學校的校長分別就特色示范學校做了典型發(fā)言。他們是:</h3><h3>《循源筑星夢 用心做教育》 時力紅校長</h3><h3> --寧津縣星源小學</h3><h3>《啟航夢想 智慧陽光》 孫廣新校長</h3><h3> --寧津縣啟智學校</h3><h3>《善始善終 善作善成》 高俊民校長</h3><h3> --寧津縣新城實驗小學</h3><h3>《一路追尋 一路執(zhí)著》 路麗娜園長</h3><h3> --寧津縣實驗幼兒園</h3><h3>《學古槐以立根 傍龍馬以精進》 李昌建校長</h3><h3> --寧津縣龍槐小學</h3><h3>《撩動心弦的相遇 傾聽前進的聲音》 陳菲校長 </h3><h3> --寧津縣響泉小學</h3><h3>《乘特色春風 探榆實文化》 李娜園長</h3><h3> --寧津縣榆錢兒幼兒園</h3> <h3> 各位校長發(fā)言完畢后，楊局長對此次現(xiàn)場觀摩推進會議進行總結，并做重要講話，提出了<font color="#ed2308">“11856”工作思路</font>。</h3><h3> <font color="#ff8a00"><b><u>聚焦一個重點</u></b></font>，即聚焦特色學校文化建設的重點。</h3><h3> <font color="#39b54a"><b><u> 打造一個體系</u></b></font>，即特色學校文化體系，包括發(fā)展理念、辦學理念、辦學目標、校訓、校風、教風、學風、學校愿景、教師誓詞、學生誓詞、學校精神和?；展?2種文化。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#167efb"><b><u>實施八個步驟??????</u></b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b><u>掌握五個原則??????</u></b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b><u>打造六個目標??????</u></b></font></h3> <h3> 用智慧創(chuàng)造文化精彩，用真心分享文化幸福，一天的安排緊張又充實。每個學校都有自己獨特的風景和文化，就像每株枝芽都有自己獨特的姿態(tài)和韻味一樣，令人欣賞，印入心海！</h3>
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