英語學科組主題教研觀摩活動報道

教學指導中心

<h3>10月11日，英語組在初中會議室開展了“以讀促寫”的主題教研活動，英語教研員劉成梅老師、張芝校長、教學指導中心陳麗麗主任、語文組教研組長喬改琴以及其他學科組老師參與觀摩了此次活動，活動有兩項內(nèi)容：</h3><h3>1.蘇敏老師做了“以讀促寫”的微型講座。</h3><h3>2.鄭淑娟老師圍繞“以讀促寫”，闡述了她對<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">“Lao She Teahouse”一課的教學設計。</span></h3><h3>3.全體老師在“以讀促寫”的主題下，對鄭淑娟老師的教學設計進行了討論。</h3><h3><br></h3> <h3>英語組教研組長蘇敏老師做“以讀促寫”微型講座。</h3> <h3>教研員劉成梅老師聽取“以讀促寫”微型講座。</h3> <h3>“以讀促寫”微型講座主要內(nèi)容。</h3> <h3>隨后，鄭淑娟老師圍繞“以讀促寫”闡述她對Lao She Teahouse一課的教學設計。</h3> <h3>鄭淑娟老師闡述對“Lao She Teahouse”一課的教學設計。</h3> <h3>陳麗麗主任聽取鄭淑娟老師設計思路。</h3> <h3>鄭淑娟老師教學設計闡述完畢后，全體教師對其教學設計進行了討論。</h3> <h3>期間，北師大評估專家前來參觀英語組主題教研活動。</h3> <h3>全體教師圍繞該教學設計進行討論。</h3> <h3>教研員劉成梅老師對該教學設計給出建議：1.教學設計要緊密圍繞模塊任務 2.要把握好教學重難點。</h3> <h3>張芝校長從語文科目自己提升讀寫的角度，觸類旁通地談了自己對英語科目“以讀促寫”的想法。</h3> <h3>陳麗麗主任談了對此次英語組主題教研活動的想法，她肯定了此次教研活動的開展方式以及此次探討的熱烈氛圍，同時也建議以后的教研活動要讓更多的人參與討論，讓大家充分思考。</h3>