<h3><br></h3><h3>2018年國(guó)慶期間</h3><h3>88_4班</h3><h3> 相識(shí)相聚三十年，</h3><h3>全班46位同學(xué)回到母校</h3><h3>"重溫校園夢(mèng) ，再敘同學(xué)情" </h3> <h3>別時(shí)長(zhǎng)發(fā)未及腰</h3><h3>歸來(lái)還是俊少年</h3> <h3>參加過(guò)無(wú)數(shù)次任教同學(xué)的班級(jí)聚會(huì)</h3><h3>唯這次</h3><h3>一直在等待，期盼</h3><h3>因?yàn)?lt;/h3><h3>我是班主任</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>在我從教三十余年的生涯里</h3><h3>只做過(guò)兩年兩屆班主任</h3><h3>其中一屆</h3><h3>就是88_4班</h3><h3>雖然只有一年</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>那是1988年</h3><h3>學(xué)生剛進(jìn)校讀高一</h3><h3>我工作的第二年</h3><h3><br></h3> <h3>那一年</h3><h3>除了班主任</h3><h3>還有八個(gè)班的課</h3><h3>高一全年級(jí)，高二文科班，高四補(bǔ)習(xí)班</h3><h3><br></h3> <h3>只因教學(xué)任務(wù)重</h3><h3>于是第二年</h3><h3>辭去了班主任工作</h3><h3>此后三十年</h3><h3>班主任與我再無(wú)緣</h3> <h3>歲月如駒</h3><h3>一晃就過(guò)三十年!</h3><h3><br></h3> <h3>三十年很長(zhǎng)</h3><h3>長(zhǎng)得</h3><h3>足讓每一個(gè)人的經(jīng)歷寫(xiě)就一部長(zhǎng)篇</h3><h3>長(zhǎng)得</h3><h3>歲月的風(fēng)霜已深刻在人的臉上</h3> <h3>三十年很短</h3><h3>五指握沙</h3><h3>不經(jīng)意流了一半。</h3><h3>當(dāng)我們重回校園</h3><h3>走進(jìn)曾經(jīng)的教室</h3><h3>尋找同桌的你</h3><h3>坐在原來(lái)的座位</h3><h3>恍若昨日</h3><h3>不偽</h3><h3>不做</h3><h3>依然是那個(gè)打打鬧鬧的少年</h3> <h3>瞻前而顧后</h3><h3>滿是久而未謀的面孔</h3><h3>多么熟悉的聲音</h3><h3>當(dāng)年的純真，幼稚，純潔</h3><h3>瞬間回到了心里</h3><h3>寫(xiě)在臉上</h3><h3>像個(gè)孩子</h3> <h3>如果說(shuō)</h3><h3>從少年開(kāi)始后的三十年</h3><h3>是人生中最榮耀輝煌的一段</h3><h3>這一段的起點(diǎn)</h3><h3>三年時(shí)光</h3><h3>則是一種緣份</h3><h3>從此</h3><h3>我們是同學(xué)</h3><h3>今生今世</h3><h3><br></h3> <h3>今天</h3><h3>緣份</h3><h3>讓我們重逢</h3><h3>因?yàn)橄嘤? 所以相識(shí) </h3><h3>因?yàn)榉謩e 所以懷念</h3><h3>歲月無(wú)情，情誼無(wú)價(jià)</h3><h3>成我們相約相聚理由的唯一</h3> <h3>這次聚會(huì)的前半個(gè)月</h3><h3>我接到第一任班長(zhǎng)主席的電話</h3><h3>之后，在一個(gè)晚自習(xí)回家</h3><h3>進(jìn)屋見(jiàn)三位同學(xué)上門(mén)拜訪邀請(qǐng)</h3><h3>二十幾年未見(jiàn)</h3><h3>我竟然一一叫出其名</h3><h3>一個(gè)叫梅的女生</h3><h3>甚感意外和驚喜</h3><h3>那份感動(dòng)</h3><h3>溢于言表</h3><h3>如果不是師母在場(chǎng)</h3><h3>行將撲懷擁抱以釋情懷</h3> <h3>這次聚會(huì)時(shí)值國(guó)慶</h3><h3>為了這次難得的相聚</h3><h3>我把原本計(jì)劃好的和家人朋友的外出旅游日期退遲。</h3><h3><br></h3><h3>旅游可以常有，</h3><h3>相聚不可多得。</h3> <h3>因?yàn)?lt;/h3><h3>我是班主任</h3><h3><br></h3> <h3>因?yàn)?lt;/h3><h3>一經(jīng)提議，</h3><h3>記憶的閘閥全然打開(kāi)。</h3><h3>我想你們了！</h3><h3>三十年了我想見(jiàn)你們！</h3><h3>我想知道，</h3><h3>散落在各地久而未聯(lián)的游子</h3><h3>你們都還好嗎?</h3> <h3>聚會(huì)這天</h3><h3>因?yàn)橐迷瓉?lái)的教室</h3><h3>重溫當(dāng)年同窗情懷</h3><h3>再次聆聽(tīng)老師的問(wèn)候或教誨</h3><h3>重溫美好的，美妙的青春時(shí)光</h3><h3>這樣的情感體驗(yàn)</h3><h3>人生能有幾回?</h3><h3>我___你們的班主任</h3><h3>早起早到</h3><h3>提前一個(gè)小時(shí)</h3><h3>把雙重門(mén)打開(kāi)</h3><h3>恭候。</h3> <h3>當(dāng)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室</h3><h3>于大多數(shù)我竟然能張口叫出名來(lái)</h3><h3>有的，</h3><h3>還能叫出當(dāng)年的綽號(hào)______</h3><h3>小胖，蚊子，樹(shù)才，主席，小亮，張彥，艷娟，立新，衛(wèi)華，衛(wèi)國(guó)，龔宇，劉斌，有生，文忠，楊華，秀冬，桂芳，祥子，湯敏，曉梅，矛坤，正+, 老廖，志強(qiáng)，包子，李靈，全莉，春蘭，忠明，建文，玉芳，初榮，小鈴，榮華富貴，梁天二哥????</h3> <h3>與其說(shuō)是我記憶好</h3><h3>其實(shí)</h3><h3>當(dāng)年同樣年輕的我</h3><h3>于第一屆的真正意義上高一班主任</h3><h3>把該記的一直記在心里</h3><h3>亦師亦友</h3><h3>潛入記憶深處</h3><h3>那份情愫一直都在</h3><h3>發(fā)酵</h3><h3>及時(shí)見(jiàn)面，瞬間爆發(fā)</h3><h3>喚醒了的記憶，</h3><h3>再見(jiàn)若如初見(jiàn)</h3><h3>張口即來(lái)而已。</h3> <h3>世間有一種情感</h3><h3>或許時(shí)間久遠(yuǎn)</h3><h3>雖不能時(shí)常見(jiàn)面</h3><h3>但卻能一見(jiàn)如故</h3> <h3> </h3> <h3>這種故</h3><h3>緣于點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累</h3><h3>荷上的雨露</h3><h3>點(diǎn)滴之時(shí)會(huì)隨風(fēng)蕩漾</h3><h3>積得多了</h3><h3>便傾瀉而出</h3><h3>巖中蜜釀</h3><h3>歷久彌馨。</h3> <h3>曾經(jīng)搬過(guò)幾次家</h3><h3>其中幾樣?xùn)|西未曾遺失</h3><h3>一直保留著</h3><h3>兩屆班主任時(shí)的學(xué)生花名冊(cè)</h3><h3>錄取到高中的材料檔案</h3><h3>考試成績(jī)單</h3><h3>那些我拍的記錄校內(nèi)外活動(dòng)的照片QQ</h3><h3>更是收藏品般的珍藏著</h3><h3>排列在書(shū)柜的一角。</h3><h3>偶爾翻翻碰碰</h3><h3>紙頁(yè)黃了</h3><h3>睹物思人</h3><h3>初戀般美好。</h3><h3><br></h3> <h3>青春年少</h3><h3>血?dú)夥絼?lt;/h3><h3>趣事音容猶在</h3><h3>韶華易逝</h3><h3>抹不去師生同學(xué)情義</h3> <h3>當(dāng)年的青澀</h3><h3>已經(jīng)退去</h3><h3>太多的惦念</h3><h3>秋風(fēng)唱破等君同。</h3><h3><br></h3> <h3>那年那月那日</h3><h3>稚氣未脫的少年</h3><h3></h3><h3>含苞待放的青春</h3><h3>一根扁擔(dān)</h3><h3>一頭是書(shū)， 一頭是鋪被</h3><h3>志酬滿懷走進(jìn)校園</h3><h3>書(shū)聲朗朗</h3><h3>總是吃不飽的感覺(jué)</h3><h3>下課鈴聲響起</h3><h3>餓狼般撲向食堂窗口。</h3><h3>有人一次十二個(gè)饅頭</h3><h3>有人一餐一斤二的米飯</h3><h3>有人一次三個(gè)二兩桂林米粉</h3><h3>碗底朝天</h3><h3>身體和精神</h3><h3>同樣的饑渴</h3><h3>那是怎樣的一段青蔥歲月呀</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>有一種情</h3><h3>叫同窗</h3><h3>曾經(jīng)的課桌 ，劃線為界</h3><h3>男女不曾往來(lái)</h3><h3>不是不想，是不敢</h3><h3>也有按捺不住</h3><h3>膽大的</h3><h3>偷偷寫(xiě)個(gè)字條</h3><h3>抑或摸摸她的發(fā)辮</h3><h3>傳遞著某種激素的信息</h3> <h3>小敏和祥子，包子和心心</h3><h3>成了班上的兩對(duì)。</h3><h3>祝福他們!</h3> <h3>班上還有幾位</h3><h3>我是知道的</h3><h3>雖高二后不再班主任</h3><h3>畢竟三年面對(duì)面</h3><h3>早戀不應(yīng)該，違規(guī)又違紀(jì)</h3><h3>事過(guò)三十年，但說(shuō)已無(wú)妨</h3><h3>有人暗戀，有人轟轟烈烈</h3><h3>有情人難成眷屬</h3><h3>一切的一切</h3><h3>皆為命中安排</h3><h3>接下來(lái)的日子</h3><h3>珍惜今天</h3><h3>四十五六的年華</h3><h3>人生鼎盛時(shí)期</h3><h3>家庭的臺(tái)柱子</h3><h3>父母是天，兒女是地。</h3><h3>吾輩共勉</h3><h3>切記 ，切記 !</h3> <h3> （ 文字待續(xù)中 ）</h3> <h3>撇開(kāi)無(wú)趣的學(xué)習(xí)，考試</h3><h3>那些課外的</h3><h3>更讓人難忘，溫馨，</h3><h3><br></h3> <h3>一直以為最好的地理課堂</h3><h3>在教室之外</h3><h3>曾經(jīng)有一次</h3><h3>為了學(xué)好" 喀斯特巖溶地貌"</h3><h3>在一個(gè)周末</h3><h3>.......那個(gè)時(shí)候的周末....不興補(bǔ)課......</h3><h3>咱們騎著自行車</h3><h3>青春作伴</h3><h3>白日放歌</h3><h3>到一個(gè)叫" 源口部隊(duì)" 的地方</h3><h3>一邊玩樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)</h3><h3>一邊講解</h3><h3>從地質(zhì)，地形，氣候，土壤，植被條件下</h3><h3>喀斯特的前世今生</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>同樣的周末</h3><h3>咱們騎車到桂林東郊的堯山</h3><h3>然后爬山</h3><h3>身臨其境去感受</h3><h3>以植被為指向特征的地理環(huán)境</h3><h3>隨海拔高度變化的差異。</h3><h3>時(shí)值秋日</h3><h3>藍(lán)天白云</h3><h3>站在東山之頂</h3><h3>360度桂林城景盡收眼底</h3><h3>山腰之上的灌木叢林</h3><h3>有一種叫" 逃饑糧 " 的野果</h3><h3>飽了口福</h3><h3>返程時(shí)徒步在下山的路上</h3><h3>夕陽(yáng)的紅霞</h3><h3>印照在個(gè)個(gè)的紅撲撲的臉上</h3> <h3>最讓我忘懷</h3><h3>是從縣城小站出發(fā)</h3><h3>坐綠皮火車到興安靈渠</h3><h3>請(qǐng)專家講解靈渠歷史</h3><h3>身臨其境去感受運(yùn)河的物質(zhì)文化。</h3><h3>此事有個(gè)小插曲</h3><h3>玩水時(shí)因?yàn)榕d奮打鬧</h3><h3>一艘小木船翻覆</h3><h3>幾個(gè)男生落下不深的水中</h3><h3>他們是</h3><h3>小胖，小兵，好像還有鄭藝</h3><h3><br></h3> <h3>我很幸運(yùn)</h3><h3>慶幸遇上你們</h3><h3>時(shí)至今日</h3><h3>我還常常掛在嘴上</h3><h3>" 我們88_4班 "</h3><h3>你們?cè)?8_4班為自豪</h3><h3>當(dāng)年公認(rèn)的校花在咱們班</h3><h3>公認(rèn)的才子在咱們班</h3><h3>咱班小美女小帥哥多的是</h3><h3>成績(jī)也是頂呱呱的好</h3><h3>我以你們驕傲</h3><h3>這樣的豪</h3><h3>絕非膚淺的憑當(dāng)時(shí)的暫時(shí)的</h3><h3>學(xué)習(xí)成績(jī)論英雄</h3><h3>而是人品，是對(duì)待生活的態(tài)度</h3><h3>不是不想念</h3><h3>只是天涯遠(yuǎn)</h3><h3>道一聲</h3><h3>君在天涯自珍重 !</h3><h3><br></h3> <h3>聽(tīng)說(shuō)這次聚會(huì)，</h3><h3>到的班級(jí)人數(shù)最多，</h3><h3>開(kāi)了LC中學(xué)先河</h3><h3>有從烏魯木齊飛回的衛(wèi)國(guó)</h3><h3>有從廣州回來(lái)的立新</h3><h3>還有從香港趕回的茹謙。</h3><h3>高速，火車，輪船，自駕 ，</h3><h3>風(fēng)塵仆仆</h3><h3>一路輾轉(zhuǎn)，</h3><h3>聚會(huì)前夜</h3><h3>多少同學(xué)徹夜難眠，淚眼婆娑 ？</h3><h3>只為一個(gè)約定，在母校見(jiàn)面。</h3><h3>那份迫不及待</h3><h3>除了初戀。</h3><h3><br></h3> <h3>什么叫同學(xué)之情?</h3><h3>就是不管你在哪里</h3><h3>聽(tīng)到一聲呼喚</h3><h3>你會(huì)安排好身邊的事馬不停蹄</h3><h3>每提到曾經(jīng)的同窗</h3><h3>都會(huì)很自豪告訴別人</h3><h3>ta是我同學(xué) !</h3><h3>不管這個(gè)同學(xué)是否身居高位</h3><h3>還是是否身纏萬(wàn)貫</h3><h3>職位，財(cái)富，職業(yè)</h3><h3>在真正具有同學(xué)情誼的同學(xué)面前</h3><h3>不值一提</h3><h3>同學(xué)就是同學(xué)</h3><h3>是一種透明的干凈</h3> <h3>什么是母校</h3><h3>就是當(dāng)你還在讀的時(shí)候</h3><h3>天天罵她的不是</h3><h3>離開(kāi)了</h3><h3>別人說(shuō)一個(gè)不字</h3><h3>你就跟他急</h3> <h3>在88_4這個(gè)班級(jí)</h3><h3>有位同學(xué)最讓我牽掛，伶愛(ài)</h3><h3>她叫李茹謙。</h3><h3>二十多年前藕見(jiàn)過(guò)一面</h3><h3>那是我送兒子到幼兒園</h3><h3>人聲鼎沸的校門(mén)口</h3><h3>我分明感受到了來(lái)自身后的一縷目光的重量</h3> <h3>回頭看時(shí)</h3><h3>果然是她! 李茹謙!</h3><h3>概是十幾年未見(jiàn)</h3><h3>我居然張口叫出名來(lái)</h3><h3>欣喜，驚喜，</h3><h3>那種久別重逢的興奮之情</h3><h3>溢于言表</h3><h3>夸張的比劃，高興得滿頰通紅。</h3><h3>一番紙筆交流____</h3><h3>是的，很不幸</h3><h3>她生活在一個(gè)無(wú)聲的世界。</h3> <h3>剛進(jìn)高一的后兩周一次班會(huì)</h3><h3>我讓每位同學(xué)上臺(tái)介紹自己</h3><h3>輪到她，先是一楞</h3><h3>很難為情樣子</h3><h3>然后大方走上</h3><h3>用粉筆將自己寫(xiě)在在黑板上</h3><h3>那一刻</h3><h3>我自責(zé)內(nèi)疚不已</h3><h3>開(kāi)學(xué)兩周才知道她的身世</h3><h3>讓她上臺(tái)介紹</h3><h3>唯恐傷了她的自尊</h3><h3>因?yàn)?lt;/h3><h3>我是班主任</h3> <h3>很難想象</h3><h3>高中三年</h3><h3>她何憑怎樣的意志</h3><h3>付出了比常人多多少的努力</h3><h3>得以完成學(xué)業(yè)</h3><h3>通過(guò)抄寫(xiě)老師的黑板筆記</h3><h3>目不轉(zhuǎn)睛老師說(shuō)話時(shí)的口型</h3><h3>辨析老師上課傳達(dá)的知識(shí)</h3><h3>她主動(dòng)要求坐到最后，</h3><h3>因?yàn)?lt;/h3><h3>她常需要站著" 看" 課，</h3><h3>身材高挑</h3><h3>唯恐檔了身后同學(xué)</h3><h3>她是一個(gè)美麗善良的姑娘。</h3><h3>此外</h3><h3>舞蹈，繪畫(huà)，體育，也是她的最愛(ài)</h3><h3>運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上</h3><h3>常有她驕健的身影</h3><h3>她是一個(gè)好動(dòng)熱情大方的姑娘。</h3> <h3>幼兒園門(mén)口一面</h3><h3>茹謙告訴我</h3><h3>高中畢業(yè)后考上北方一所大學(xué)</h3><h3>之后結(jié)婚生子隨夫到香港生活</h3><h3>兒子都聰明活潑健康可愛(ài)</h3><h3>其中大兒子</h3><h3>目前就讀香港醫(yī)科大學(xué)</h3><h3>除了工作</h3><h3>偶爾打打高爾夫</h3><h3>隔三差五跳跳舞</h3><h3>和朋友上街購(gòu)物娛樂(lè)</h3><h3>曾經(jīng)代表香港一個(gè)跳舞隊(duì)</h3><h3>到大陸參加過(guò)金星的節(jié)目</h3><h3>祝福茹謙! </h3><h3>你是好樣的 ! </h3><h3>我們都愛(ài)你!</h3><h3>感謝命運(yùn)</h3><h3>生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界。</h3><h3><br></h3> <h3>茹謙的故事</h3><h3>詮釋著人生的真諦____</h3><h3>天若生我，必有用之;</h3><h3>天若負(fù)我，我必勵(lì)之!</h3>
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