<h3><b> 為了充分發(fā)揮我校骨干教師、名師的引領(lǐng)、示范和輻射作用,促進(jìn)青年教師、新教師的專業(yè)成長,進(jìn)一步打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。10月12日下午,在教務(wù)處田玉蘭副主任的主持下,橋頭第二小學(xué)一年一度的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對簽字儀式活動再次拉開了帷幕。</b></h3><h3><b>
</b><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>會議第一項</b></font><br></h3> <h3><b> 表彰上學(xué)期“青藍(lán)工程”活動中取得突出成績的師徒。</b></h3><h3><b> 徒弟: 韓麗萍、卜延花、李吉霞、梁春曄、童霞、謝勝平。</b></h3><h3><b> 師傅: 史風(fēng)梅、黃黎麗、田玉蘭、張曉虹、趙艷芳、張文玲。</b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>會議第二項</b></font></h3><h3><b> 宣布出師教師名單: </b><b>韓麗萍、卜延花、李吉霞、景秀梅、梁春曄、童霞、龍海興、馬惠芳。這8位老師</b><b>在師傅的精心指導(dǎo)和自己的努力下迅速成長,專業(yè)能力快速提升。在此對他們表示熱烈的祝賀!??????</b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>會議第三項</b></font></h3><h3><b> 田玉蘭主任從實施"青藍(lán)工程"的意義、師徒雙方職責(zé)和要求、培養(yǎng)目標(biāo)以及考核要求等幾個方面全面解讀了《橋頭第二小學(xué)師徒結(jié)對實施方案》。</b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">會議第四項</font></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> </font></b></h3> <h3><b> 蔣樹澤副校長宣讀師徒結(jié)對名單,全體教師見證了11對師徒結(jié)對的神圣時刻。</b><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>會議第五項</b></font></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b> 由殷光旭書記、蔣樹澤副校長、趙玉福副校長和張江風(fēng)主任,向11位受聘教師頒發(fā)聘書。</b><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">會議第六項</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> </font></b></h3> <h3><b> 徒弟向師傅行禮并說:“師傅好,我拜您為師?!蓖瑫r師徒雙方在結(jié)對協(xié)議書上簽字。</b><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">會議第七項(師傅代表發(fā)言)</font></b></h3><h3><b> 師傅代表黃麗黎老師首先感謝學(xué)校提供這樣一個與徒弟共同學(xué)習(xí)的平臺,并表示會認(rèn)真履職,把多年來積累的工作經(jīng)驗,毫不保留地傳授給青年教師,從教育思想到教育行為,言傳身教,做好引領(lǐng)和導(dǎo)向工作。努力做到"學(xué)為人師,行為示范"。同時樹立終身學(xué)習(xí)的理念,與青年教師共同學(xué)習(xí),共同提升!</b></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>會議第八項(徒弟代表發(fā)言)</b></font></h3><h3><b> 徒弟代表拉娜老師在發(fā)言中表達(dá)了對校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的誠摯感激,表示制定好計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,一步一個腳印向著目標(biāo)扎扎實實走下去,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者。</b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">會議第九項</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> </font></b></h3> <h3><b> 殷光旭書記做了總結(jié)發(fā)言,他再次強(qiáng)調(diào)師徒結(jié)對的意義和目的,對青年教師提出了三點建議:</b></h3><h3><b> 一、向老教師虛心學(xué)習(xí),主動請教。老教師的經(jīng)驗和閱歷是一筆非常寶貴的財富。</b></h3><h3><b> 二、要樂做事,多做事。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重?fù)?dān)。趁年輕利用好自己的業(yè)余時間,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),為自己的教育打下堅實的基礎(chǔ)。</b></h3><h3><b> 三、多積累,多動筆,每天堅持寫作。</b></h3><h3><b> 對師傅也提出了三點建議:</b></h3><h3><b> 一、感情上,對待徒弟要向?qū)Υ艿苊妹媚菢樱P(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛。</b></h3><h3><b> 二、培訓(xùn)內(nèi)容上,要從思想上、生活上全面培養(yǎng),精心指導(dǎo),抓好教學(xué)常規(guī)。</b></h3><h3><b> 三、策略上,要善于發(fā)現(xiàn)徒弟的優(yōu)勢,多一些鼓勵,少一些指責(zé)。經(jīng)常談心,經(jīng)常激勵,讓青年教師在激勵中走向成熟,走向成功。</b></h3><h3><br></h3> <h3><b> 師徒結(jié)對儀式是一個起點,也是一個平臺,更是一種責(zé)任。相信今天的師徒結(jié)對,為我們二小的教育事業(yè)再添光芒!日后定會結(jié)出豐碩的成果!</b><br></h3>
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