哈佛幼兒園“走進(jìn)四大發(fā)明之一印刷術(shù)”幼兒體驗

小汪汪

<h3 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>中華傳統(tǒng)文化</b></font></h3><div style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>離我們很遠(yuǎn)，也很近。</b></font></div><div style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>尤其在這邵陽城內(nèi)，</b></font></div><div style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>路邊的一盞燈，</b></font></div><div style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>一扇門，</b></font></div><div style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>亦或是一座屋檐。</b></font></div><div style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>都在為我們訴說著歷史的故事。</b></font></div><div style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center; "><br></div> <h3><font color="#010101">中國，我們的“母親”它有著中華上下五千年的中華底蘊(yùn)，唐詩宋詞，琴棋書畫……無一不是在體現(xiàn)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。在遙遠(yuǎn)的歷史長河中從遠(yuǎn)古的象形文字到甲骨文，再到現(xiàn)在的隸書、楷書反映的正是當(dāng)時人民無限的創(chuàng)造力和傳承力。</font></h3> <h3>2018年10月12日哈博百春園哈佛幼兒園開展了<font color="#ed2308">“走進(jìn)四大發(fā)明之印刷術(shù)”</font>幼兒體驗活動。印刷術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一，老師給孩子們講解了印刷的步驟如何簡單制作</h3> <h3>準(zhǔn)備材料：雕版、墨水、刷子</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>幼兒體驗印刷術(shù)</b></font></h1> <h3>印刷術(shù)是中國古代漢族勞動人民的四大發(fā)明之一。它開始于唐朝的雕版印刷術(shù)。經(jīng)宋仁宗時代的畢昇發(fā)展、完善，產(chǎn)生了印刷術(shù)。北宋慶歷間，中國的畢昇發(fā)明的，標(biāo)志著印刷術(shù)的誕生。他是世界上第一個發(fā)明人</h3> <h3>瞧，一雙雙小手，印刷出的每一個文字，每一個文字又是獨特的靈魂，不管是排版拓印還是完成作品</h3> <h3>孩子們充滿了好奇心，盡情歡快的在文字的海洋里奔跑嬉戲。</h3> <h3>每個小朋友都積極投入印刷術(shù)的操作過程，感受著中國印刷術(shù)的博大精深。凝望著自己親手實踐印刷的作品。</h3> <h3>“一刷二壓三展示”。三步完成活字印刷！</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>一張張滿是油墨香的活字印刷作品就這樣誕生了。</h3> <h3>幼兒的臉上露出了自豪的微笑。</h3> <h3>我們的作品是不是很棒呀！</h3> <h3>　　這次特色課，讓孩子們感受到了漢字及印刷術(shù)的魅力，讓孩子們了解了我們中華的傳統(tǒng)文化，開心學(xué)習(xí)，不斷探索發(fā)現(xiàn)！</h3>