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</h3> <h3><br></h3><div><h3> 為了深入貫徹《3——6歲兒童發(fā)展指南》及《綱要》精神，為教師搭建共同成長的平臺，明園長接上級文件精神，根據平陸縣第四學前教育集團教學安排，我園于10月9日—10月12日組織開展了為期4天的觀摩課活動。本次活動共參加9人，活動內容以數學、藝術兩大領域進行觀摩。教師們以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，結合自身專業(yè)素養(yǎng)及教學風格，運用現代化教學手段針對每一節(jié)活動精心準備，仔細推敲，每一節(jié)活動都迸發(fā)著創(chuàng)造與智慧的火花，她們用自己的一言一行詮釋著專業(yè)與敬業(yè)的精神。在教師們專業(yè)素養(yǎng)完美展現的同時，充分體現了讓孩子在游戲中學習知識，在快樂中得到發(fā)展的教育理念，此次活動為大家呈現了一場視覺和聽覺的盛宴。</h3></div> <h3>明園長以制定的觀摩活動實施方案做了具體安排。</h3> <h3><font color="#ed2308">大班荊老師的數學課《小兔吃蘿卜》，孩子們快樂的動手操作。</font></h3> <h3><font color="#39b54a">在張老師的引導下孩子們知道了正方體的特征。</font></h3> <h3><font color="#167efb">我們都是小袋鼠，我們歡快的唱著跳著――清清老師我愛您！</font></h3> <h3><font color="#167efb">我們都是小畫家，我刷刷刷，我畫畫畫，畫出一個葫蘆娃――張老師我好喜歡您！送您????????</font></h3> <h3><font color="#ed2308">梁老師把我們帶進了一個多彩的世界。</font></h3> <h3><font color="#39b54a">我的小手動起來，員老師我們棒不棒??????</font></h3> <h3><font color="#ed2308">大頭兒子來唱歌??我要和他來比賽</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">新新老師的小兔子吸引了我――小兔子??乖乖</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">果果班的寶貝們給小豬豬喂豆豆了！小豬你不餓了吧????????</font></h3> <h3> 一節(jié)節(jié)精彩紛呈的教學活動成為孩子們成長發(fā)展的沃土。每節(jié)活動結束后大家齊坐在一起，聽執(zhí)教老師自我評析，闡述活動目標的達成度，并對活動中出現的問題進行自我反思 。隨后由聽課老師進行集體評議，老師們對活動中的亮點給予充分的肯定，同時也直言不諱的提出自己的見解和建議。活動結束后授課教師根據自評和他評對本節(jié)活動進行再構思，使活動得到進一步的升華。<br></h3> <h3> 最后評出一節(jié)優(yōu)質課，小班王老師的藝術活動――《我的身體》，參加《平陸縣第四學前教育集團聯動教研》活動。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: justify;">互幫互助 共同成長——《平陸縣第四學前教育集團聯動教研》優(yōu)質課活動開始了！</h3> <h3>雙語幼兒園王老師的音樂活動――《我的身體》</h3> <h3>《平陸縣第四學前教育集團聯動教研》負責人梁園長對此次活動給老師進行了認真的指導，給了我們老師很多啟發(fā)。</h3> <h3><font color="#ed2308">互幫互助，共同成長！謝謝您們――西街幼兒園的老師們</font></h3> <h3> 本次活動為教師們搭建了一個踐行教學理念、鍛煉自己、展示才華、交流學習的平臺，使我們在教學方面得到了磨煉、提升、成長，切實提高了教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，同時推進了幼兒園整體教學水平的提高，也體現了我園教師求真務實、積極向上的精神風貌。 </h3> <h1> 常樂雙語幼兒園</h1><h1> </h1><h3> 2018年10月12日</h3><h3></h3>
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