<h3>時間:2018年10月11日</h3><h3>地點:多媒體教室</h3><h3>人物:全體英語老師</h3><h3>目的:針對一年級英語新教材進行課堂教學的研討</h3> <h3>活動開始前先由陳太喜老師上一節(jié)示范課,黃麗霞組長進行聽課做記錄。</h3> <h3>一年級的孩子們對什么事情都熱情滿滿,對待英語課也不例外,坐得端端正正,書放得整整齊齊,期待有趣的英語課快點開始。</h3> <h3>太喜老師精心給大家準備了好多有趣的圖畫和獎勵的貼貼</h3> <h3>課堂上小朋友們表現(xiàn)得很棒,也說明了太喜老師上課的模式讓大家很喜歡。</h3> <h3>課堂精彩瞬間</h3> <h3>課后大家在多媒體教室進行研討,首先由太喜老師對她所上的課進行解說。</h3> <h3>黃麗霞組長對課堂進行分析和評價</h3> <h3>英語組成員們各抒己見,對于一年級新教材的課堂教學應(yīng)如何有效進行提出自己的見解。</h3> <h3>最后由李翠艷老師做出總結(jié):</h3><h3> 本學期一年級英語新教材的課堂教學我們采取攀登英語的教學模式,按照攀登英語課堂的幾個步驟來進行,有趣的歌曲和獎勵式評價能夠激發(fā)孩子們的熱情,Everyday English和perform能有效的讓孩子參與其中并獲得知識,下圖是教學具體步驟</h3> <h3>為了給孩子們上好一堂課,老師們需在課前下功夫,本次英語組教學研討活動一馬當先,明確教學目標,制定有效的教學模式,讓一年級的孩子們在未知英語旅程中充滿信心,也為老師們的教學之路鋪上“紅毯”。雛鷹起飛,老師做堅強后盾,飛吧!孩子們!</h3>
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