熱愛幼教事業(yè)的——李愿麗

花開無聲

<h3>2014年從事幼教，來到中牟縣陽光幼兒園圓了兒時教師的夢想。剛工作時，我喜歡唱歌跳舞，認為孩子們開心最重要。隨著時間的推移，漸漸發(fā)現(xiàn)良好的習慣和規(guī)則對于孩子們更為重要，于是我積極向有經(jīng)驗的教師請教，詳細閱讀《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，并根據(jù)班級孩子年齡特點，制定出適宜幼兒性格的班級活動常規(guī)。</h3><h3>日常教學中，注重細節(jié)，關注全體，重視差異。新生寶寶入園，免不了哭鬧，為了盡快熟悉每個孩子個性特點，利用下班時間和家長進行溝通。哭鬧嚴重的孩子，每天發(fā)現(xiàn)孩子進步的地方，及時給家長溝通，讓家長真正的放心將孩子交給我。<br></h3> <h3>性格靦腆的孩子，給她更多的關愛：張孫峻赫是個年齡較小，不善交流的孩子，經(jīng)過和媽媽的溝通，每天和孩子進行交流，看到他的進步給他贊揚。入園第二周，已經(jīng)不哭鬧，而且早上入園時，還給了我一個愛的抱抱?，F(xiàn)在吃完飯都會端著碗告訴老師“我吃完了”。早上入園時，想辦法給孩子玩游戲逗孩子開心；吃完飯，帶領孩子玩手指游戲，音樂律動；通過這樣的方式，讓孩子們感受到老師的溫暖。入園將近一個月了，在老師們共同的努力下，小一班的寶寶天天開心入園，高高興興回家。他們一一知道了：喝水如廁要排隊，吃飯前要打肥皂洗手；離開位置要放好椅子；午睡時要將鞋子擺整齊；站隊時不推不擠，室外活動時注意安全，玩玩具時要排隊，不能爭搶……在班級工作用微笑面對每個孩子，用真心呵護每個孩子，孩子們慢慢的適應了班級的活動規(guī)則，能夠有秩序的游戲、生活和學習。<br></h3> <h3>孩子們都喜歡圍著老師要“愛的抱抱”?。。。?lt;/h3> <h3>為人實在純樸踏實。不論是對待學習，還是對待工作，扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，認真聽講認真自學認真討論認真抒寫；教研活動中，虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細心完成任務；教學實踐中，一點一滴地實踐著教研成果！<br></h3> <h3>當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。</h3> <h3>每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。<br></h3> <h3>每學期都有很多家長會打探我又教了什么班級,要把自己或親戚的孩子交給我?guī)?。每當這時我心里會抑制不住的激動。多年來無論接什么樣的班級，我與家長相處都非常融洽,接送孩子她們會很熱情的和我打招呼進行交流,我們交流的話題也不局限于孩子之間。雖然我們年齡有差別,但我們的交流也是融洽和諧。今年在小班我會進一步努力作好家長工作,家園同心攜手共育。<br></h3>

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