愛讀書會讀書讀好書民幼讀書分享活動

海清

<h3> 今天輪到我與大家分享好書，說起好書，學生時代真的認真讀過，那時可以靜下心來整個下午的待在圖書館里品味世界名著，也可以點著蠟燭淌著淚水享受瓊瑤?？墒菤q月讓我或多或少的遺失了這些美好。此刻留下更多的是陪伴孩子，閱讀繪本故事，催人奮進的道理、感人至深的情節(jié)通通變成了美好的童話世界………………</h3> <h3> 此刻發(fā)現(xiàn)時間有時不再是自己的了，但在屬于自己僅有的一點時間里，也會翻開一本書細細品味，只是這本書要讀好長時間，且不能是外國小說，因為早已記不住那些好長好長的人名了。這個假期讀了一本書《追風箏的人》，此刻卻不敢拿來分享，因為上初二的侄女看到了書的封皮，和我大談起那個兔唇男孩、阿富汗、塔里班人，從書中描寫的時代背景到人物刻畫再到故事情節(jié)，讓我不得不對這個初二的孩子刮目相看，可她最后卻是用一句“這是我們初一假期的課外讀物”結束了我們的談話，這更讓我驚嘆現(xiàn)在孩子們的知識儲備量。于是假期我細細的品味了初一的這本課外閱讀書，可到最后我依然沒有太記清那些長長的外國名字。</h3> <h3> 既然外國書已然不能享受，那就來分享一本我們本土的書——這本《皮囊》分享給大家。</h3> <h3> 這本書由《皮囊》、《母親的房子》、《殘疾》、《重癥病房里的圣誕節(jié)》、《張美麗》等14篇作品構成。</h3> <h3> 作者用一種冷靜、細致、客觀的筆觸，將"太過在乎，太過珍貴，而被自己刻在骨頭里的故事，最終通過文字，一點點重新被扒出來，呈現(xiàn)出當時的樣子"所以，整體來講，讀《皮囊》一書，沒有那么輕松，眼淚會禁不住的流出來，嘆息會從心底涌出來。<br><br>　　我們每個人都擁有一具活鮮的皮囊，不管這皮囊是什么質地，它包裹著一顆心。心就像一盞明燈，把皮囊從內部照亮，"荒野中就有了許多燈籠，燈和燈由此辨認，心和心，人與人由此辨認。"<br></h3> <h3> 皮囊，無論再堅實，再怎么偽裝，終究有朽敗的時候。一旦被揭開，里面的人心可能脆弱無助到你不能想象</h3> <h3> 我們是群體動物，在生活的世界中彼此交聯(lián)，會遇到形形色色許許多多的人，人各有異構成了這個豐富的世界。然而，人在本質上有著一致的地方，我們通過"心"來看見彼此，照亮彼此，認識世界。<br> 我們在交往中見證了他人的生命過程，他人也參與了我們的生命歷程，并最終構成了我們本身，構成了我們的經(jīng)歷和閱歷。</h3> <h3> 人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。心醒著的時候，就把皮囊從內部照亮。我們也都該給自己一個清醒的時刻，讓自己從紛擾的塵世中暫時釋放出來，看見憂傷，看見人心。猶同孩子般真心的展現(xiàn)笑容。<br></h3>

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