<h1><b><font color="#ed2308"> 秋日，三朵小荷在實(shí)小初綻。</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 為提高新入職教師的課堂教學(xué)水平，幫助新教師快速成長(zhǎng)，10月9日上午，在教導(dǎo)處精心組織安排下， 舉行了新教師“入門(mén)課”展示活動(dòng)。</font></b></h1> <h3><b style="font-size: 20px;"><font color="#b04fbb"> 張丹老師的語(yǔ)文課《釣魚(yú)的啟示》，教師引導(dǎo)學(xué)生不但讀懂了課文本身，而且延伸到了生活，讓學(xué)生從中得到啟示！課堂很好的落實(shí)了知識(shí)能力、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)，突破了文章的重難點(diǎn)！</font></b><br></h3> <h1><font color="#167efb"><b> 闞珊珊老師的數(shù)學(xué)課《角的度量》，教態(tài)自然，語(yǔ)言親和力強(qiáng)，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，目標(biāo)定位準(zhǔn)確，重難點(diǎn)突出，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣！</b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 張碩老師的英語(yǔ)課具有鮮明的獨(dú)創(chuàng)性，她對(duì)教材進(jìn)行了創(chuàng)造性的處理,巧妙設(shè)計(jì)聽(tīng)、 說(shuō)、讀、寫(xiě)環(huán)節(jié)，學(xué)生操練充分有效,整個(gè)課堂體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力得到有效提高。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視，校長(zhǎng)、主抓教學(xué)副校長(zhǎng)主任以及三位新教師的師傅全程參與聽(tīng)課！</font></b></h1><h3></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b> 下午兩節(jié)課后，參與講課聽(tīng)課的老師，在小會(huì)議室進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)的研討！</b></font></h1><h3></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b> 首先，由三位執(zhí)教老師對(duì)自己的本節(jié)課進(jìn)行反思！</b></font></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 接著，參與聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)三位新教師的課客觀公正的指出了優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出了合理化的意見(jiàn)和建議！</font></b></h1><h3></h3> <h1><font color="#167efb"><b> 最后，張武校長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，他談到：“今天這三位新老師的課都非常成功，作為一名新老師，成長(zhǎng)的如此之快，我感到很欣慰！成績(jī)的取得，和三位教師自身的努力以及各位師傅、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。希望這三位老師以此為起點(diǎn)，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，加快自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)！” </b></font></h1><h1><b style=""><font color="#39b54a"> </font></b></h1><h1><b style=""><font color="#39b54a"> 讓我們一同來(lái)回顧近一個(gè)月來(lái)這三位老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷！</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 研讀教材，精心備課！ </font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 深入課堂，認(rèn)真聽(tīng)課！</font></b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#167efb"> 師傅指導(dǎo)，加快入門(mén)！</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)，力求提升！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 昨日的努力成長(zhǎng)，換來(lái)今日小荷的初綻，相信明日的小荷，定會(huì)在實(shí)小怒放！</font></b></h1><h3></h3>
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