<h1><font color="#167efb"> 九月的天空泛滿了歡聲笑語(yǔ)，使那久違的微笑侵入我們的心田。九月，又是開(kāi)學(xué)時(shí)，或許在新學(xué)期里，我們有著太多的辛苦，有著太多的壓力，可新學(xué)期也蘊(yùn)含著快樂(lè)，滿載著希望。只要我們用美好的心情去迎接新學(xué)期，相信我們一定會(huì)收獲幸福的。9月26日我們和平小學(xué)又開(kāi)展了觀教察學(xué)主題研修活動(dòng)，在這次觀教察學(xué)活動(dòng)中，我們年組每位教師都積極參與，呈現(xiàn)了新授課、整理復(fù)習(xí)兩種課型。經(jīng)過(guò)兩天的聽(tīng)課、研課我們每個(gè)人都有了很多收獲。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 邵文輝老師的整理復(fù)習(xí)課，教學(xué)環(huán)節(jié)緊,合理把握重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),以表格的形式對(duì)本單元的知識(shí)進(jìn)行整理復(fù)習(xí)，簡(jiǎn)潔明了，條理清晰。通過(guò)有效的合作交流和自主探索,使枯燥乏味的復(fù)習(xí)變得更加生動(dòng)、形象具體。從而使學(xué)生體驗(yàn)到了用數(shù)學(xué)的快樂(lè)。</font></h1><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"></font></h3><h1><font color="#b04fbb"> 劉煒老師的新授課，教學(xué)思路清晰,按照"三部九步"教學(xué)模式，教學(xué)實(shí)施較好,較好體現(xiàn)"合作、探究、互學(xué)模式,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，制作角。合作學(xué)習(xí)貫穿課堂教學(xué),引發(fā)學(xué)生思維、討論,促進(jìn)師生互動(dòng),課堂氣氛活躍。</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 王力老師的教學(xué)過(guò)程思路清晰，始終圍繞教學(xué)目標(biāo)。把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn)。教師能夠引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、對(duì)學(xué)、組學(xué)，使學(xué)生有效地經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程教師能根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐自主探索合作交流。體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)思維方式，培養(yǎng)思維能力反思能力和動(dòng)手操作能力。能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，充分相信學(xué)生自己會(huì)學(xué)。關(guān)注學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在課堂上能夠主動(dòng)參與積極交往和諧互動(dòng)。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 呂萍老師教態(tài)自然,語(yǔ)調(diào)親切,并不斷鼓勵(lì)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí),推進(jìn)了知識(shí)的掌握和智力的發(fā)展,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。教師準(zhǔn)確的把握了設(shè)疑的方向,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生進(jìn)入積極的的思維狀態(tài)。在課堂上，學(xué)生們通過(guò)自學(xué)、對(duì)學(xué)、組學(xué)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)遠(yuǎn)不只是學(xué)習(xí)知識(shí)，還有提高自己的能力學(xué)習(xí)審美情操培養(yǎng)個(gè)性等。課堂活動(dòng)開(kāi)展的很有實(shí)際性，并且活動(dòng)很有效果很成功，這樣的教學(xué)很有創(chuàng)意，學(xué)生的思維會(huì)很廣，在這樣的學(xué)習(xí)中學(xué)生不僅學(xué)的快樂(lè)同時(shí)也學(xué)到了知識(shí)。</font></h1><h3></h3> <h1><font color="#167efb"> 張亞男老師能面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語(yǔ)言闡明自己的觀點(diǎn)和想法。在張老師的課堂上學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能科學(xué)合理地進(jìn)行分工合作，會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能夠自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)，遇到困難能與其他同學(xué)合作、交流，共同解決問(wèn)題。</font></h1><h3><br></h3> <h3></h3><h1><font color="#167efb"> 通過(guò)本次教研活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)我們存在如下不足：</font></h1><h1><font color="#167efb"> 1、展示形式單一，展示面小。課堂教學(xué)中學(xué)生展示的形式能夠多種多樣，口頭敘述、組內(nèi)交流、全班交流、板演、練習(xí)本展示等等。但從實(shí)際教學(xué)來(lái)看，展示的形式比較單一。學(xué)生課堂展示的面小。</font></h1><h1><font color="#167efb"> 2、個(gè)別課堂的學(xué)生合作學(xué)習(xí)體現(xiàn)不夠充分。能夠說(shuō)，大部分班級(jí)的“小組合作學(xué)習(xí)”其實(shí)是“分小組學(xué)習(xí)”，基本沒(méi)有體現(xiàn)“小組”的特點(diǎn)。小組學(xué)習(xí)任務(wù)不夠明確，目的性不強(qiáng)。對(duì)小組學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問(wèn)題缺乏足夠的重視與研究。</font></h1><h1><font color="#167efb"> </font></h1><h1><font color="#167efb"> </font></h1> <h1><font color="#167efb"> 綜合這幾節(jié)課的情況我覺(jué)得我們還要在以下幾方面下功夫：</font></h1><h1><font color="#167efb"> 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，研究教法。課程改革，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手、合作交流的潛力，更加突出教學(xué)觀念，方法要有新的轉(zhuǎn)變。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三部九步”教學(xué)模式的相關(guān)理論，結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況合理的運(yùn)用這一教學(xué)模式。另外加強(qiáng)集體備課，促進(jìn)教師間互相切磋、學(xué)習(xí)、共同發(fā)展，提高教學(xué)潛力，從而團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，構(gòu)成教育的合力。</font></h1><h1><font color="#167efb"> 2、共同關(guān)注學(xué)困生的發(fā)展。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行分析，多關(guān)注學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的的教育，再教給他們一些好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師們?cè)谄綍r(shí)對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)的時(shí)候，要注意進(jìn)行分層輔導(dǎo)，對(duì)不同的學(xué)困生采取不同的輔導(dǎo)方法和輔導(dǎo)不同的資料，給不同的學(xué)困生制定不同的目標(biāo)，以此來(lái)激勵(lì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。</font></h1><h1><font color="#167efb"> 3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，力求提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置精心合理，作業(yè)做到批改準(zhǔn)確，反饋糾錯(cuò)及時(shí)，適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，持續(xù)作業(yè)本整潔，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 一分耕耘一分收獲，十分汗水十分碩果。在新的學(xué)期里，我們會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期里有更大的成績(jī)與進(jìn)步！</font></h1>
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