<h3> 9月29日上午，江蘇省教育科學研究院音樂教研員戴海云老師來到平江實驗學校深入調研、指導學校藝術教育工作。蘇州市教育科學研究院音樂教研員王歡老師陪同。</h3><h3> 戴海云老師、王歡老師和潘娜校長、孫曉莉副校長、孟宇老師就“學校藝術教育課程改革”這一主題進行了深度交流。</h3> <h3> 潘校長介紹學校自九十年代末起對藝術學科進行研究，歷經二十余年，始終堅守，不斷突破，藝術教育已成為學校的一個品牌。近年來，學校圍繞“藝術教育課程改革”進行了多方面、多維度、多元化的深入研究，將立德樹人的教育總目標和學科核心素養(yǎng)、學生發(fā)展核心素養(yǎng)滲透在課程設置的各個方面，建構基于兒童藝術素養(yǎng)為核心的教育新范式，致力將學生培養(yǎng)成具有“中國情懷、國際視野”的新時代社會主義接班人。</h3> <h3> 孫曉莉副校長說我校嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足開好藝術課程。在遵循國家基礎教育課程改革的基礎上，創(chuàng)設了拓展型課程和提升型課程。通過快樂“二藝”，經典“四禮”，繽紛“六節(jié)”等藝術教育活動，將藝術滲透于各學科之間，融匯貫通，堅持社會主義先進文化導向，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質，最終指向大藝術教育理念。</h3> <h3> 戴海云老師指出藝術教育是終身教育，平江實驗學校的藝術教育課程改革理念，帶給了她無限的感動和沖擊。學校在潘娜校長的引領下，扎實開展的一系列藝術課程改革項目、藝術活動、藝術體系架構，都能使學生受益匪淺，并影響孩子的一生！<br></h3> <h3> 戴海云老師尤其對平江實驗學校童聲合唱團在剛剛落幕不久的江蘇省第六屆中小學藝術展演上的精彩表現(xiàn)予以了高度肯定。她說：“今天，我來到這所美麗大氣的學校，終于明白為什么孩子們站在舞臺上是靈動的、自信的！因為他們是來自平江實驗學校！”</h3> <h3> 隨后，戴海云老師在潘娜校長的陪同下，參觀了學校校史館，深入了解了學校深厚的文化底蘊。</h3> <h3> 戴老師說平江之行讓她收獲很多，她對學校藝術教育工作在“人人參與，個性發(fā)展”體系架構的實踐，給予了高度肯定，她表示此行是一場充滿情懷的藝術之旅。</h3>
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