英語誦讀競技神，聲情并茂雅共賞

心中芬芳

<h3> 金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的城小碩果累累！為進(jìn)一步提升我校英語教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。9月27日下午，我校英語教研組在景和苑六樓多功能報告廳組織開展了“英語教師英文朗讀比賽”。</h3><h3>　</h3> <h3>　賽前，教研組對此項工作進(jìn)行了周密地部署，制定了詳細(xì)的活動方案，準(zhǔn)備好了多個英文朗誦內(nèi)容，提前組織參賽老師們抽簽……</h3> <h3>　　首先由我們尊敬的曾金水副校長對本次比賽活動提出了明確具體要求，并寄予殷切的期望。學(xué)校所有的英語教師抽簽逐一登臺競技，各獻(xiàn)英語口語絕技，盡展英語教師別樣風(fēng)采！</h3> <h3>　　首先上場的是我們溫文爾雅的羅音峰老師，她年輕的臉上洋溢著淺淺的微笑，那純正地道的發(fā)音和娓娓動聽的語音，聲情并茂地將故事娓娓道來，宛如一股涓涓細(xì)流滋潤著臺下的評委老師們的心田！</h3> <h3> 配著優(yōu)美的背景音樂，激情四射的郭慧英老師，用流利的口語，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，豐富的情感變化，令人耳目一新，別有一番風(fēng)味！贏得了評委們的陣陣歡呼和經(jīng)久不息的掌聲！</h3> <h3>　　才華橫溢的教研組長信心十足，用一口流利的口語激情洋溢地朗讀著那妙趣橫生的故事，時而深情款款，時而鏗鏘有力，時而抑郁沉穩(wěn)。最后把我們久久定格在我就是短文的主人公Tommy。 I still loved ice cream. I wish,I wish I never see that magic rabbit ever again!Never again!</h3> <h3>　　是她，就是她！她的朗誦如高山流水一般，讓我們對她的印象非常深。<br></h3> <h3>　　臺上參賽教師聲美，情美，人美！臺下聽眾心悅，情馳，神眸！</h3> <h3> 我們都陶醉了，那深情的朗讀聲久久地在臺上回蕩。朗誦結(jié)束了，臺下報以熱烈的掌聲。</h3> <h3>　　其他參賽老師也不甘示弱，標(biāo)準(zhǔn)流利的發(fā)音、嫻熟的朗讀技巧，抑揚(yáng)頓挫的語氣。情感豐富的表情，儀表舉止莊重，自然大方，彰顯了教師的個性和扎實的誦讀基本功！贏得了評委老師們一致的好評。<br></h3> <h3>　　優(yōu)美的朗讀聲在報告大廳里回蕩，伴著動人的畫面和柔和的背景音樂，感謝參賽教師為我們呈上了一場豐盛的視聽盛宴！</h3> <h3>　　Look！評委老師們都被朗誦教師的情真意切，流利的口語，豐富的表情所吸引！那專注的表情也成了大賽中一道亮麗的風(fēng)景。</h3><h3> 　</h3> <h3>　　經(jīng)過近三小時的激烈的角逐，各位參賽教師投入了100分的努力。其中李瑩組長和郭慧英老師以其字正腔圓的發(fā)音，豐富的情感和特有的表現(xiàn)力，引起了評委老師們的一致共鳴，榮獲本次比賽的一等獎！根據(jù)評委老師們的公平公正的打分，本次比賽共評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。看！他們笑的多么燦爛！這是他們勝利的微笑！</h3> <h3>　　參賽老師們充分發(fā)揮了自己獨特的個性與魅力，大膽展示自己的聰明才智！賽出了風(fēng)格，賽出了個性，賽出了水平！</h3> <h3> 比賽雖然結(jié)束了，但是在比賽中形成的學(xué)習(xí)英語的氛圍久久地在城關(guān)小學(xué)上空回蕩。英語學(xué)習(xí)，教學(xué)成長之路是艱苦的。只有參與其中，才會收獲更多，快樂更多！此次教研活動為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了一個良好的交流學(xué)習(xí)平臺，是教師風(fēng)采的展示，更是促進(jìn)教師之間的業(yè)務(wù)交流，相互學(xué)習(xí)提供了良好的契機(jī)！這也是我校英語教研又一個新的良好開始，相信我們的英語教學(xué)的前景會更加絢麗多彩！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>圖：劉鳳娟張玉亭</h3><h3>文：鐘小芬華雪英</h3><h3>審核：曾金水</h3>