<h3>今天有幸聆聽到長春師范大學(xué)教授,教育部國培專家,東北師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師黃寶國的報(bào)告,他是首次提出“差點(diǎn)教育”,這一理念。2013年發(fā)表于《長春日?qǐng)?bào)》。他的理論強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生的個(gè)性差別。只有“各美其美、美人之美”,才可能實(shí)現(xiàn)“美美與共,天下大同”,也就是差點(diǎn)教育的價(jià)值取向——共享差別?!白鹬夭町?、研究差點(diǎn)、縮小差距”,持這種信念的教育工作者,能夠在學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候懂得理解和包容,能夠隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)地做出反應(yīng)。</h3>
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