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閱讀潤精神 思考育智慧

滿子

<h3><b>  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!遍喿x已經(jīng)成為當(dāng)下語文教育關(guān)注的熱點(diǎn)。讓學(xué)生多讀書,讀好書,讀整本書,不僅成為課程內(nèi)容,同時(shí)也是學(xué)生成長發(fā)展不可缺少的精神食糧。北京師范大學(xué)慶陽附屬學(xué)校,七年級語文教研組從假期集體備課開始,就確定了本學(xué)期乃至以后要把“整本書閱讀”做為教學(xué)教研的一個(gè)“重頭戲”,納入語文課堂。</b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"><span style="font-family: &quot;PT Serif&quot;, &quot;Droid Serif&quot;, &quot;Times New Roman&quot;, arial, sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;坐而言,不如起而行!</span></font></b><b><font color="#b04fbb">路雖遠(yuǎn),行則將至;</font></b><b><font color="#b04fbb">事雖難,做則必成。北師大慶陽附校七年級語文教研組,在隴原名師徐彩梅中學(xué)語文工作室的引領(lǐng)下“先行一步”。</font></b></h3> <h3><font color="#010101"><b>  從記憶中抄出來的,溫馨的回憶與理性的批判。</b></font></h3> <h3><b>  為了更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,我們特地設(shè)置了讀書風(fēng)云榜。愿同學(xué)們都能考取個(gè)“好功名”。讀書風(fēng)云榜,童生、秀才、貢士、進(jìn)士(第三名探花,第二名榜眼,第一名狀元)虛席以待。</b><br></h3> <h3><font color="#010101"><b>  小組合作,品味經(jīng)典,同學(xué)們利用閱讀課,全身心地投入到對名著內(nèi)容的討論中。</b></font></h3> <h3><b><font color="#010101">  這位同學(xué)說:“罕逢盛事五猖會(huì),我也想看看?!?lt;/font></b></h3> <h3><b><font color="#010101">  成竹在胸,奮筆疾書,</font></b><b><font color="#010101">整本書閱讀的第一階段結(jié)束了,在《朝花夕拾》閱讀檢測中,同學(xué)們交上了滿意的答卷。</font></b></h3> <h3><b>  徐老師說:“試卷不過夜?!遍喚砉ぷ骶o張而有序的進(jìn)行。</b></h3> <h3><b>  辦公室光線暗了下來,大家忙于閱卷,忘記開燈。</b></h3> <h3><b><font color="#010101">  榜眼文采飛揚(yáng)!</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101">  探花不甘示弱!</font></b></h3> <h3><b>  狀元試卷真跡!</b></h3> <h3><b><font color="#010101">  我們是童生!</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101">  我們是貢士!</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101">  我們是秀才!</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101">  我是探花!</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101">  我是榜眼!</font></b></h3> <h3><b>  我中狀元啦!</b></h3> <h3><b><font color="#167efb">  團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)分別被七年級四班、三班、五班奪走啦!</font></b></h3><h3> </h3> <h3><font>  </font></h3><h3><font></font><font color="#167efb" style="font-weight: bold;"> 葉圣陶先生說:“國文教學(xué)的目標(biāo),在養(yǎng)成閱讀書籍的習(xí)慣?!倍回炛匾暤氖恰敖淌菫榱诉_(dá)到不需要教。”重視培養(yǎng)學(xué)生讀整本書是與語文教學(xué)的目標(biāo)一脈相承的,整本書的閱讀,擴(kuò)大了閱讀空間,應(yīng)用了閱讀方法,養(yǎng)成了讀書習(xí)慣,發(fā)展了語言,鍛煉了思維,強(qiáng)健了精神,提升了境界,完美了人生。</font></h3><h3><font color="#167efb" style="font-weight: bold;"> </font></h3><h3><font color="#167efb"></font><font color="#167efb"><b> </b></font><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><br></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><br></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"></span><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> —</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">—書卷氣質(zhì) </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 家國情懷</span></h3>
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