臨泉行知實驗學(xué)校班主任經(jīng)驗交流會

行知

<h3>　　冰心說過:“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來。”可見班主任是學(xué)生的人生導(dǎo)師！班主任工作的質(zhì)量，關(guān)系著未來人才的質(zhì)量。班主任是學(xué)生健康成長的引路人，是溝通家長和社會的紐帶和橋梁。行知學(xué)校在建校的二十多天里能如此秩序井然，各項工作順利開展，離不開班主任老師的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)。為了進(jìn)一步提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，取長補短，9月26日下午放學(xué)后，全體教師集中在會議室，舉行了班主任經(jīng)驗交流會。</h3> <h3>　　“奮斗,本身就是一種快樂！”谷老師您說得真好。您和您的一位學(xué)生的故事，感動了在座的每一個人，對一個弱智孩子就如此有愛心，您們六(1)班的每一個孩子都是幸福的，因為有您這樣的班主任。</h3><h3><br></h3> <h3>　　張慧俠老師，您充分發(fā)揮班干部的作用，減輕了我們班主任工作。張老師，您每天聽著自己孩子的哭聲走出家門，去教別人的孩子，雖然您女兒只有幾個月，您依然堅持當(dāng)班主任，張老師好樣的，您是我們行知的驕傲！</h3> <h3>　　教學(xué)生會做事、會做人、會生活，這是張文剛老師的教育理念！張老師，用心教育，從心開始，和孩子們一起快樂，希望自己做一個有溫度，受歡迎的老師。</h3><h3><br></h3> <h3>　　別看我們的余俊俠老師年輕，雖然只有3年的教齡，但講起班級管理的經(jīng)驗，滔滔不絕。四(2)班有一位特殊的孩子，內(nèi)向，很少與人說話，余老師利用課余時間與這位孩子交流，巧妙的引導(dǎo)，孩子慢慢地敞開了心扉！孩子的家長也感到自己的孩子變化很大！加油，余老師！您一定能成為行知最優(yōu)秀的教師！</h3> <h3>　　看！能干的韓喜林老師，管理班級的方法多好，“只要你想學(xué)，老師保證你能學(xué)好!”韓老師，您這個保證打得好，一下子就激發(fā)了孩子的自信心。</h3> <h3>　　孫翠萍老師，您在產(chǎn)假中還擔(dān)心著學(xué)生，帶病去學(xué)校看望您那日思夜想的學(xué)生，孫老師，您知道學(xué)生為什么這樣依戀您嗎？因為您用真心和母愛牢牢地“拴住”了學(xué)生。</h3> <h3>　　“要培養(yǎng)學(xué)生的各種好習(xí)慣，習(xí)慣比聰明更重要?！贝迋ダ蠋?，您說的真對，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我們教師重要的任務(wù)！</h3> <h3>　　牛紹春老師，雖然您第一次帶低年級，由于您的愛心和細(xì)心，二(2)班學(xué)生被您帶的個個都很棒！代孩子們向您道一聲“辛苦啦！”</h3> <h3>　　陳麗穎老師，“學(xué)會寬容，學(xué)會微笑，學(xué)會賞識，學(xué)會快樂”總結(jié)的真精典，它不僅用于教師和學(xué)生相處，也可以用于我們同事之間的相處，陳老師您說對嗎？</h3> <h3>　　“班主任累，低年級班主任更累?！迸Ｋ貍b老師說出了心理話，但，牛老師您經(jīng)驗豐富呀！相信任何困難到您那兒都能迎刃而解?？?！您們班學(xué)生在您的帶領(lǐng)下越來越好啦！</h3> <h3>　　彭中英老師，您真幽默！一年級的孩子淘氣、調(diào)皮、不聽昭喚，但從您言語之中，聽不出一點厭倦，而是感到您對他們滿滿的愛！</h3> <h3>　　“小嘴巴，不說話”、“選小老師”、“免寫作業(yè)的獎勵”、“拍照片留念”、“冷處理”等等，張麗麗老師，這么多金點子，無論什么樣的班都會被您帶的井井有條！</h3> <h3>　　李曉玲老師認(rèn)為教育孩子要因人而異，是的這就我們教師工作復(fù)雜性的原因，作為一年級的班主任雖然名義上是老師，其實更多的時候是充當(dāng)媽媽的角色！李老師，辛苦了！</h3> <h3>　　“寬嚴(yán)并濟，獎懲分明，管教同步，嚴(yán)慈同體，不吝嗇鼓勵與期待。”這是任曉艷老師的教育良方。任老師您真愛學(xué)習(xí)！為了帶好一年級的孩子，利用一切機會和有經(jīng)驗的同仁交流、探討。</h3><h3><br></h3> <h3>　　聽！韓奇主任總結(jié)的多到位:注重培養(yǎng)班干部，責(zé)任到人，注重養(yǎng)成教育，言傳身教，充滿愛心，寬嚴(yán)相濟，關(guān)注特殊個體，注意細(xì)節(jié)。把班級管理經(jīng)驗上升到了理論高度！</h3> <h3>　　最后，李存仲校長總結(jié)，他感慨地說:我們行知的老師個個都是好樣的，相信通過今天的班主任交流會，每位老師都受益匪淺。接著，李校長舉了一個自己今天上課的事例，作為校長的您，能向?qū)W生道歉，學(xué)生怎能不感動?您用愛和真誠感化了學(xué)生。</h3> <h3>　　本次班主任交流會，從4點開始，近7點才結(jié)束，整個會場，氣氛熱烈，笑聲不斷。</h3><h3> 感言:愛在左，而情在右。隨時播種，隨時開花，踏著荊棘，而不覺痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼！</h3>