<h3>幼兒園里的種植區(qū)有著深厚的教育價值，幼兒園在這里開展種植活動有著重要的經(jīng)驗價值。對照《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》所列舉的典型表現(xiàn)，我們認為種植活動整合滲透了五大領(lǐng)域的教育目標，筆者將從植物科學、工具使用、測量、合作等角度呈現(xiàn)種植活動的經(jīng)驗，豐富與深化教師對種植活動的經(jīng)驗價值的理解，秋天已經(jīng)來了，哈佛百春園幼兒園綠色植物種植活動這兩三天也要陸續(xù)開展啦！??????</h3><h3>為了讓孩子在自然中發(fā)現(xiàn)植物生長的奧妙、體驗種植的樂趣??????</h3><h3>哈佛百春園幼兒園積極開展綠色種植活動，鼓勵孩子自主種植，自主觀察??，體驗植物的生長過程??????<br></h3> <h3>為了能讓孩子們更加親近自然，此次的活動，老師們會帶著孩子們種植各種各樣的植物，并跟進種植過程，植物漲勢！讓孩子們了解自然、親近自然，為小朋友們養(yǎng)成熱愛大自然的性格做鋪墊。<br></h3> <h3>孩子天生是對外界非常好奇的，在種植環(huán)節(jié)，合適的動手能力、左右腦的配合、愛心的培養(yǎng)和對大自然的親近感。對孩子的情感、智力、身體都有莫大的好處。
</h3><h3><br></h3> <h3>在種植區(qū)，教師還可引導幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重，激發(fā)幼兒愛父母、愛家鄉(xiāng)的情感。<br></h3>
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