<h3>“取長(zhǎng)補(bǔ)短、資源共享、共同提高”，這是四年級(jí)語(yǔ)文組集體備課的共識(shí)，為了不斷提高教師自身業(yè)務(wù)能力，共同提高教學(xué)質(zhì)量，四年級(jí)語(yǔ)文組集體備課活動(dòng)如期開(kāi)啟！</h3> <h3>備課階段：本次授課教師石苗苗精心準(zhǔn)備了一篇童話故事《小木偶的故事》，小組成員紛紛提出了自己的見(jiàn)解和意見(jiàn)！通過(guò)小組成員認(rèn)真、激烈的討論，每位教師都收獲了很多！</h3> <h3>本次授課教師石苗苗向各位組員介紹上課的思路、教學(xué)方法等</h3> <h3>各位老師各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的意見(jiàn)</h3> <h3>備課之余，組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《<span style="line-height: 1.8;">小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)</span><span style="line-height: 1.8;">》</span></h3> <h3>授課階段：石苗苗老師借助多媒體課件，通過(guò)《小木偶的故事》啟發(fā)孩子們?cè)谏钪校梦覀兊恼媲?、用不同的方式去體驗(yàn)生活、面對(duì)生活。整堂課能順利展開(kāi)對(duì)新知識(shí)的探究，課堂氣氛較活躍，教學(xué)效果良好！</h3> <h3>準(zhǔn)備好坐姿，我們要上課了！</h3> <h3>帶領(lǐng)孩子們認(rèn)讀生字、詞</h3> <h3>好書(shū)推薦</h3> <h3>聽(tīng)課記錄不能落</h3> <h3>評(píng)課階段：精彩的授課結(jié)束后，毛校長(zhǎng)組織小組成員及時(shí)進(jìn)行評(píng)課、議課活動(dòng)！各位老師也紛紛提出了自己的見(jiàn)解！意見(jiàn)中肯，值得每位老師學(xué)習(xí)和深思。</h3> <h3> 通過(guò)本次活動(dòng)，各位老師都得到了一定的啟發(fā)和思考，相信四年級(jí)語(yǔ)文組的每位老師的教學(xué)能力會(huì)在今后的集體備課活動(dòng)中取得更大的進(jìn)步！</h3><h3> 感謝學(xué)校為我們搭建的平臺(tái)，讓每位教師都能有機(jī)會(huì)展示自我風(fēng)采！</h3>
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