<h3><b>光與形的關(guān)系</b></h3><h3> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">大家都有這樣的體驗(yàn)，我們</span>要想要看清楚物體必須依靠光源，如在一片漆黑的環(huán)境里我們是什么也看不見的。如有微弱亮光下我們能感知有物體的存在；如在一定的光亮下我們了解物體的大至形狀；當(dāng)光比較亮的情況下我們就能清晰的看到物體的細(xì)部。這就是我們眼中光與形的關(guān)系。</h3> <h3><b>黑白畫里的用光</b></h3><h3> 不同的光源會(huì)在物體上產(chǎn)生不同的影像，黑白畫正是充分利用了這一特點(diǎn)。一，利用剪影來表現(xiàn)外輪廓，二、利用側(cè)光表現(xiàn)體積結(jié)構(gòu)，l三、利用平光表現(xiàn)固有色。</h3> <h3><b>一、利用剪影</b></h3><h3> 說起這個(gè)題目，我們還是要從刀播火種那時(shí)代說起，我們的祖先只能在陽(yáng)光下和篝火旁看到自己和物體的影子?；蛘?，在正逆光的情況下能隱約看到物體的大至輪廓的剪影。人類最早的繪畫就是利用投影和剪影來繪制出自己形象的。</h3> <h3> 后來人們?cè)絹碓侥軙?huì)利用剪影這一形式來表現(xiàn)人和物體，并產(chǎn)生了許多藝術(shù)形式。</h3> <h3>埃及壁畫 源于網(wǎng)絡(luò)</h3> <h3>中國(guó)皮影藝術(shù) 源于網(wǎng)絡(luò)</h3> <h3>中國(guó)剪紙藝術(shù) 源于網(wǎng)絡(luò)</h3> <h3>歐洲剪紙藝術(shù) 出版物</h3> <h3>外國(guó)攝影作品 出版物</h3> <h3>外國(guó)版畫藝術(shù) 出版物</h3> <h3> 剪影形式便于概括描繪物體，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">是黑白畫造型主要手段之一。它是最能突出特征、</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">瑣碎細(xì)節(jié)最少的表現(xiàn)手法。 因此，黑白畫人物寫生的第一個(gè)課題就是剪影寫生訓(xùn)練。我們?cè)谶@個(gè)課題里要注意兩點(diǎn)，一是要抓主要的關(guān)鍵形體和邊緣，去掉沒必要的細(xì)節(jié)。二是這里所表現(xiàn)出來剪影要有立體概念。</span></h3> <h3>剪影造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)</h3> <h3>剪影造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>剪影造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>剪影造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>剪影造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>剪影造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>剪影造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>剪影造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3><b>二、利用側(cè)光表現(xiàn)體積結(jié)構(gòu)</b></h3><h3> 我在上一講已經(jīng)說過了，利用光源打在物體上所產(chǎn)生不同的調(diào)子來表現(xiàn)物體結(jié)構(gòu)是西方繪畫在一段時(shí)間內(nèi)最主要的描繪方法，而黑白畫就是利用素描的黑白兩極調(diào)子來表現(xiàn)。這一課題要注意的是抓住最能表現(xiàn)結(jié)構(gòu)和體積得明暗交界處，去掉沒必要的細(xì)節(jié)。一是注意明暗分界的準(zhǔn)確，也就是說黑白分界點(diǎn)應(yīng)也正是結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這樣才能準(zhǔn)確地表現(xiàn)出物體的結(jié)構(gòu)和體積。二是去掉所有沒必要存在的亮部和灰部。三是暗部應(yīng)以練習(xí)過的“剪影”課題概念為指導(dǎo)，注意透視變化，畫好外邊緣。</h3> <h3>老人像（素描） 丟勒</h3> <h3>光影（攝影） 出版物</h3> <h3>側(cè)光（黑白畫） 出版物</h3> <h3>側(cè)光造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>側(cè)光造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>側(cè)光造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>側(cè)光造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>側(cè)光造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>側(cè)光造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>側(cè)光造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3><b>三、利用平光表現(xiàn)固有色</b></h3><h3> 這一課題與上兩個(gè)題相比要更難一些。它需要我們客觀觀察與理性思考相結(jié)合來表現(xiàn)所描繪的對(duì)象。利用物體的固有色的明度差來經(jīng)營(yíng)黑白，同時(shí)也要兼顧投影的利用。一是要注意觀察和比較，找出最能體現(xiàn)形的黑白分布。二是要注重黑與白相互襯托關(guān)系。</h3> <h3>固有色造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>固有色造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>固有色造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>固有色造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>固有色造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>固有色造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>固有色造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3>固有色造型練習(xí)（寫生） 學(xué)生作業(yè)<br></h3> <h3> 在掌握三個(gè)課題的練習(xí)基本要領(lǐng)后，一定要用活這些方法，千萬(wàn)不能生搬硬套。雖然這單元按三個(gè)課題分別介紹，但實(shí)際上每個(gè)課題都是你中有我，我中有你。</h3> <h3> 看這張作品，實(shí)際上頭部是用側(cè)光手法，而衣服和領(lǐng)帶選用了平光固有色的手法來表現(xiàn)的。</h3> <h3> 這是以黑白兩種剪影相互襯托，再加上黑白兩種線條來表現(xiàn)形體的。</h3> <h3> 主要形象的頭部是以側(cè)光表現(xiàn)，而其它以黑白互相襯托的剪影形式，再加上少量線條勾勒。</h3> <h3> <b>題外話 </b> </h3><h3> 第三講的資料早就收集好了，一直沒有時(shí)間整理，趁中秋節(jié)在家休息把它完成。 自從《我談黑白畫技法》系列小文發(fā)表以來廣受關(guān)注，讀者遍布祖國(guó)各地的各行各業(yè)，有很多朋友留言給予我鼓勵(lì)，也蒙受美篇加精，深表謝意！做為一名教書匠將多年授課積累下來的一點(diǎn)點(diǎn)成果，借助美篇平臺(tái)奉獻(xiàn)給大家共享，對(duì)熱愛藝術(shù)和美術(shù)專業(yè)的朋友能有些用處，我將不勝欣慰！</h3><h3>（未完待續(xù)）</h3>
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