<h3>今天是跟崗培訓(xùn)的最后一天。雨還在不停的下著，天氣有點(diǎn)冷，但是大家都早早出來(lái)等候著準(zhǔn)備出發(fā)。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">比往常有點(diǎn)早，9</span><span style="line-height: 1.8;">點(diǎn)20分</span><span style="line-height: 1.8;">，我們就已經(jīng)到達(dá)了鄭州</span><span style="line-height: 1.8;">實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>第一節(jié)聽(tīng)的是四年級(jí)7班的閱讀課。</h3> <h3>大家早早的來(lái)到授課班級(jí)，做好聽(tīng)課的準(zhǔn)備。</h3> <h3>授課老師通過(guò)Greeting和Sing songs快速把孩子的吸引力帶入到課堂。</h3> <h3>看，每一個(gè)孩子唱歌都很投入！</h3> <h3>Story Time的授課過(guò)程中，老師通過(guò)學(xué)生自讀，聽(tīng)音跟讀，老師領(lǐng)讀等多種方法，幫助學(xué)生熟悉課文，引導(dǎo)學(xué)生理解故事意義。</h3> <h3>第二節(jié)課是五年級(jí)7班的，也是閱讀課。授課教師通過(guò)Video進(jìn)行復(fù)習(xí)和呈現(xiàn)新知。在閱讀教學(xué)的過(guò)程中，老師很是注重學(xué)生閱讀方法和閱讀技能的培養(yǎng)，<span style="line-height: 30.6000003814697px;">從</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">Fasting reading</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">到</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">Close reading，</span><span style="line-height: 1.8;">通過(guò)</span><span style="line-height: 1.8;">教學(xué)生</span><span style="line-height: 1.8;">運(yùn)用有效的閱讀方法，</span><span style="line-height: 1.8;">一步一步，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行規(guī)范</span><span style="line-height: 1.8;">閱讀，使孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和方法。</span></h3> <h3>學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力越強(qiáng)，小組活動(dòng)的成效就越顯著。這一節(jié)英語(yǔ)課氣氛活躍，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，達(dá)成目標(biāo)，水到渠成。</h3> <h3>下午是交流分享的時(shí)間。鄭東小學(xué)的蘇主任向大家詳細(xì)的介紹了她們英語(yǔ)組的教研情況。本次參訓(xùn)學(xué)員則分享了幾天來(lái)的學(xué)習(xí)感悟。大家都說(shuō)，本次跟崗培訓(xùn)真的從鄭東小學(xué)老師們那里學(xué)到了很多東西，希望以后能有幾回再來(lái)學(xué)習(xí)。</h3>
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