桃紅李白競(jìng)爭(zhēng)妍，課堂大賽展風(fēng)采

馬冬紅

<h3><b><font color="#167efb">　　</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"></font><font color="#b04fbb"> 為激勵(lì)青年教師不斷進(jìn)步，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)能力，天山區(qū)教研室開展了優(yōu)秀青年教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)審選拔工作。18位初高中語文老師，經(jīng)過自我推薦、學(xué)校推薦、專業(yè)理論測(cè)試等環(huán)節(jié)，于2018年9月19日至21日，在烏魯木齊市第八十中學(xué)參加現(xiàn)場(chǎng)課教學(xué)大賽。19日一天安排了八節(jié)課，采用同課異構(gòu)的形式進(jìn)行，早晨的五節(jié)課內(nèi)容為部編版七年級(jí)上冊(cè)《植樹的牧羊人》，下午的三節(jié)課內(nèi)容為八年級(jí)上冊(cè)《周亞夫軍細(xì)柳》。由龐建英、古麗米</font></b><b><font color="#b04fbb">然、乾宇、谷馨歌、王玉桂等五位教師擔(dān)任評(píng)委。觀摩課堂教學(xué)大賽的有天山區(qū)各學(xué)校部分老師、新疆教育學(xué)院初中語文國培班的學(xué)員。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 比賽決定的時(shí)間倉促，參賽老師課前準(zhǔn)備時(shí)間短，他們能在這么短的時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)備充分，課件制作精美，在課堂中展現(xiàn)自己個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格，觀摩老師無不欽佩他們教學(xué)能力，也被參賽老師們的敬業(yè)精神所感動(dòng)！</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">七</font></b><b><font color="#b04fbb">中白如銀老師授課</font></b><br></h3><h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">三十九中陳天文老師授課</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">龐建英老師近距離課堂觀察</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">三十九中韓靜老師授課</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">四十二中陳美玲老師授課</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">兵三趙紫萍老師授課</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#167efb">　</font><font color="#b04fbb">　乾宇老師點(diǎn)評(píng)。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 乾老師肯定了早晨五位選手教學(xué)設(shè)計(jì)，老師們都能做到環(huán)節(jié)清晰、重點(diǎn)突出、注意銜接、重視基礎(chǔ)。乾老師認(rèn)為閱讀教學(xué)應(yīng)該考慮文體，</font></b><b><font color="#b04fbb">《植樹的牧羊人》是一篇小說，細(xì)讀文本是前提，應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生“走進(jìn)去”，融入感情的體驗(yàn)；還要“跳出來”，進(jìn)行理性的分析。</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">六十五中陳鑫老師授課</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">十一中馬麗娜老師授課</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">七中夏秀梅老師授課</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">專注的評(píng)委們</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#167efb">　　</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"></font><font color="#b04fbb"> 谷馨歌老師點(diǎn)評(píng)。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 谷老師說老師們忙于教學(xué)工作，在短時(shí)間里備課上課，能做到今天這樣好，已經(jīng)很優(yōu)秀了。谷老師認(rèn)為對(duì)于八</font></b><b><font color="#b04fbb">年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文,教師不可為了追求新意而忽視了基礎(chǔ)知識(shí)，還應(yīng)該考慮到自讀課文和精讀課文的區(qū)別，科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。應(yīng)從熟讀入手,讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏。然后再慢慢讀懂,主要是通過讀來全面把握文言文的思想和風(fēng)格,讀是得到知識(shí)的重要手段。在具體的閱讀過程中,目視其文,口發(fā)其聲,耳聞其音,心通其情,意念其理,讀與思也就緊密地有機(jī)結(jié)合起來,就形成了慎思之,明辨之的基礎(chǔ),才能真正學(xué)會(huì)學(xué)懂。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">龐建英老師提出要求及安排后期活動(dòng)</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">　　這次現(xiàn)場(chǎng)課教學(xué)大賽課給老師們提供了一個(gè)展示教學(xué)藝術(shù)的舞臺(tái)，達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)閱讀教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率、評(píng)選優(yōu)秀的目的。</font></b><br></h3>