涇川縣中街小學(xué)2018-2019學(xué)年秋季學(xué)期新調(diào)入教師教學(xué)教研活動(dòng)

梓涵

<h3 style="text-align: left;"><font color="#167efb"> 又是一年金秋時(shí)，為使新調(diào)入的教師盡快適應(yīng)城區(qū)學(xué)校大班額教學(xué)，展示教學(xué)風(fēng)采，以創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的教學(xué)姿態(tài)投入到新的崗位，中街小學(xué)安排了為期兩周的新調(diào)入教師匯報(bào)課及研討活動(dòng)。</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#167efb"> </font></h3> <h3>　　 <font color="#167efb">本次活動(dòng)學(xué)校統(tǒng)一安排，領(lǐng)導(dǎo)全程參與，緊跟課堂，逐一聽(tīng)課評(píng)課；授課教師思想重視，精心準(zhǔn)備，扎實(shí)備課。課堂上個(gè)個(gè)滿懷激情，準(zhǔn)確把握不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，充分運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，以新理念、新思想、新方法組織教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與自主、合作、探究學(xué)習(xí)。整體來(lái)看，低年級(jí)課堂活動(dòng)中充分體現(xiàn)了知識(shí)性與趣味性相結(jié)合的特點(diǎn)，突出了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，讓學(xué)生跟隨教師的引導(dǎo)，親身體驗(yàn)并享受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)；高年級(jí)課堂以“導(dǎo)學(xué)案”為載體，通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問(wèn)難、合作解決、教師點(diǎn)撥等學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在閱讀、探究、分享、合作中掌握知識(shí)、提升能力、發(fā)展思維。 </font></h3><h3><font color="#167efb"> 研討過(guò)程中，各授課教師就自己對(duì)教材的理解、教學(xué)構(gòu)思及課堂中的具體操作作了進(jìn)一步的陳述、反思。聽(tīng)課者圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等要素，逐一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出了優(yōu)點(diǎn)與不足及改進(jìn)意見(jiàn)。</font></h3> <h3>　　<font color="#167efb"> 匯報(bào)課與研討活動(dòng)，掀起了學(xué)校新學(xué)期推進(jìn)課程改革、深化課堂教學(xué)的熱潮，激發(fā)了全體教師樹(shù)立新理念、追求新方法、爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)熱情。</font></h3> <h3> </h3><h3> </h3>