基于Mixly系統(tǒng)的開源技術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)課程順利實(shí)施

明

<h3>9月18日，我們迎來了STEM教育促進(jìn)綜合實(shí)踐培訓(xùn)班的第二次課程。今天為我們授課的老師是北京師范大學(xué)創(chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人付騫教授。<br></h3> <h3>傅騫老師帶來了Arduino開源硬件，含回灰度傳感器、聲音傳感器及舵機(jī)、電機(jī)、電子顯示屏等多種傳感器和電子配件。</h3> <h3>除了硬件準(zhǔn)備，傅騫老師帶來了最新版本的米思齊軟件，并耐心指導(dǎo)各位學(xué)員老師程序的安裝操作。</h3> <h3>傅老師講解由淺入深、層層遞進(jìn)，鼓勵學(xué)生多做多想，課堂學(xué)習(xí)氛圍熱烈。一天的課程非常緊湊，課堂任務(wù)富于啟發(fā)意義如：雙色燈、搶答器、呼吸燈等。傅老師循循善誘，鼓勵學(xué)員多發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，這樣才能在以后實(shí)際教學(xué)中應(yīng)對學(xué)生各式各樣的問題。<br></h3> <h3>課上，參加培訓(xùn)的老師認(rèn)真消化所學(xué)知識，同時自發(fā)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。不但積極實(shí)現(xiàn)指定任務(wù)，同時對拓展問題也勇于嘗試。</h3> <h3>課間及課后，仍有很多老師利用課間休息時間與傅老師探討問題。本次的培訓(xùn)效果卓著，老師們都對Arduino開源硬件編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，并有強(qiáng)烈的將所學(xué)內(nèi)容再傳遞給學(xué)生的想法。相信在接下來的Mixly編程中，會有更多更豐富的創(chuàng)意產(chǎn)生。</h3>