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活動(dòng)目標(biāo):
1、在感知各種豆類的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
2、嘗試?yán)枚诡惖牟煌伾竽懕憩F(xiàn)豆貼作品。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、每張桌子放有各色各類豆子:小豆、黃豆。
活動(dòng)流程:
激發(fā)愛(ài)好-→自由探索-→欣賞作品-→創(chuàng)作表現(xiàn)
活動(dòng)過(guò)程:
1、激發(fā)愛(ài)好
(1)、出示二瓶豆罐。
老師搖一搖,讓幼兒猜一猜里面藏了哪位豆寶寶。
?。?)、打開(kāi)罐子,讓幼兒看一看里面到底藏了哪種豆豆。
2、自由探索
?。?)師:這些豆豆為什么會(huì)發(fā)出不同聲音呢?它們長(zhǎng)的怎么樣?(顏色、大小、外形不一)
?。?)師:在這些豆豆里,你喜歡哪種呢?為什么?
?。?)師:對(duì),豆寶寶的本領(lǐng)可大了,它能做成很多好吃的食品。
?。?)你知道這些豆豆能做成什么食品?
豆腐、腐竹,它們是用黃豆做成的;
綠豆糕,是用綠豆做成的。
小結(jié):豆寶寶不僅可以做這么多好吃的食品,而且都有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。所以,我們小朋友要多吃、常吃豆類食品,使我們的身體長(zhǎng)的棒棒的。
?。?)師:除了這三種豆豆外,你們還熟悉哪些豆豆呢?
幼:青豆、黑豆、蠶豆
3、欣賞作品
?。?)師:這些豆豆都穿著漂亮衣裳、五顏六色,我們能不能用它們裝飾圖畫呢!
?。?)幼兒欣賞豆貼畫作品,看看這些作品都用了哪些豆。
4、幼兒創(chuàng)作表現(xiàn)
(1)請(qǐng)你們來(lái)試一試,用五彩豆來(lái)裝飾自己的繪畫作品。
?。?)幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。
(3)幫助個(gè)別能力弱的幼兒大膽想象。
活動(dòng)結(jié)束:
交流作品。<br></h3>
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