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以研促教練本領(lǐng) 黃沙吹盡顯功夫

認(rèn)真做事

<h3>  為了進(jìn)一步推動董事長提出的“252”課堂新模式,落實“6+6”課堂新內(nèi)涵,在這新學(xué)年開學(xué)之際,初中部校長室對全體教師提出緊抓教研不放松,向高效課堂要成績的要求。本次教研月活動包括“上一堂過關(guān)課”、“設(shè)計一篇公開課教案”、“寫一份教學(xué)反思”、“出一張規(guī)范試卷”。</h3><h3> </h3> <h3> 銳意進(jìn)取 青出于藍(lán)</h3><h3> 為促進(jìn)新教師的專業(yè)成長,提升新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),營造教師間積極進(jìn)取,相互學(xué)習(xí)、交流合作的濃厚教學(xué)氛圍,我校初中部開展新教師過關(guān)課活動。這次過關(guān)課,既是新教師的課堂教學(xué)集體公開的亮相和展示,也是學(xué)校對新教師的教學(xué)水平和教學(xué)技能的考察。<br></h3> <h3> 思想創(chuàng)新 研究務(wù)實</h3><h3> “課堂”是教研的核心,備好課是為了上好課,而教案是指揮棒。教案實質(zhì)上是教師為實施課堂教學(xué)而做出的具體行動計劃。教案是發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的外在表現(xiàn)。因此備好課是上好課的前提,優(yōu)秀教案是高效上課的抓手和載體。初中部開展公開課教案評比活動,全體教師踴躍參與,比創(chuàng)新比形式比落實,百花競放,充分展現(xiàn)初中部敢為人先,爭創(chuàng)一流的精神。<br></h3> <h3> 納新吐故 揚(yáng)優(yōu)棄弊</h3><h3> “吾日三省吾身”,只有不斷反思才能不斷進(jìn)步。一個優(yōu)秀教師的成長離不開不斷地教學(xué)反思。反思的目的是為了更好地教書育人,只有在反思中才能不斷地分析問題,才能及時補(bǔ)救和改變,從而提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。本次教研月活動,學(xué)校注重教師在教學(xué)過程中的自我反思,明確“反思”即“反省”和“思考”,真正的將教學(xué)反思落實到行動、落實在實處,讓我們的教師在探索新的思維和途徑的過程中,逐漸成為一名真正的教學(xué)研究者。才能不斷進(jìn)步。一個優(yōu)秀教師的成長離不開不斷地教學(xué)反思。反思的目的是為了更好地教書育人,只有在反思中才能不斷地分析問題,才能及時補(bǔ)救和改變,從而提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。本次教研月活動,學(xué)校注重教師在教學(xué)過程中的自我反思,明確“反思”即“反省”和“思考”,真正的將教學(xué)反思落實到行動、落實在實處,讓我們的教師在探索新的思維和途徑的過程中,逐漸成為一名真正的教學(xué)研究者。</h3> <h3> 躬行實踐 真知終現(xiàn)</h3><h3> “紙上得來終覺淺,方知此事要躬行”。眾所周知,考試是教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié),也是檢驗教學(xué)效果的一個重要手段。一張好的試卷,能夠反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果,也可以體現(xiàn)出老師的教學(xué)方法和教學(xué)效果。一個老師,如果整日在知識的理論里游行,就像畫餅充饑,為此本次教研月活動要求老師們各出一張有質(zhì)量的試卷。 </h3><h3> <br></h3> <h3>  “一流的學(xué)校抓教研,”初中部教研月的活動正如火如荼的進(jìn)行。全體教職員工深知教研是學(xué)校的血液、教學(xué)是學(xué)校的根基,大家堅信在董事長的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在校長室的正確指導(dǎo)下,初中部的教研活動將取得矚目的成果,錦弘的教育也更加美好。 (文:張文慧 鄭阿敏 代紅穎 審核:陶國歡)<br></h3>
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