<h3> 《國韻·御溪美景幼兒園》積極響應國家教育部號召:<font color="#ed2308"><b>全面復興中國傳統(tǒng)文化</b></font>!</h3><h3> 書法、國畫作為傳統(tǒng)文化的核心,我們應更加加以重視與關注!</h3><h3> 孩子們擁有了書卷氣,便增加了靜氣、秀氣、靈氣、自在氣、文明氣、富足氣、高貴氣、泱泱大氣。一部經(jīng)典,半杯香茗,足以富可敵國、貴比王侯!
現(xiàn)代家長都說要富養(yǎng)兒女,但很多人誤解了"富養(yǎng)"的真正含義,不是在金錢上,而是在品格上,書畫中,藏鋒教予他智慧,逆鋒教予他謙讓,提按教予他生動,回鋒教予他感恩,習書之人,不拜金,不虛榮,高貴而儒雅,清凈卻親和,外在的修飾之美,不如她筆下蘭亭與心中謙和,逛街購物美食,哪比得了她一紙墨香的儒雅!</h3><h3> 為此,我園特邀青年書畫家寶玉老師親自來園授課!</h3> <h3>韓昱保, 法名:智清居士 字:寶玉 號:草溪堂主人,現(xiàn)為:</h3><h3>國家一級書法家</h3><h3>中國百強書法家<br></h3><h3>草溪堂書畫國學館 主教
中國報道雜志社 主編(主任記者)
中國國畫院華東分院 副秘書長
中國書畫家協(xié)會 副會長
中國收藏協(xié)會 特聘書畫家
中國毛體書法藝術聯(lián)合會 常務理事
中國翰林書畫院 院士
香港國際華人書畫家協(xié)會 特約教授
安徽省佛學書畫院 副秘書長
安徽省硬筆書法家協(xié)會 常務理事
彈指驚風雷,揮毫動風云,寶玉君在多年書畫深耕的藝術生涯中,博采眾多,鉆研古法又不拘泥于古,堅持走自己的路,總是以一顆平常心保持淡雅從容的心態(tài),筆耕不輟,遨游藝海,其不斷探索,追求創(chuàng)新,筆墨間洋溢著情趣,蘊含著深沉!
初次與寶玉君相見是2008年我在中央黨校學習期間,印象中寶玉君是一個頗受人們關注和喜愛的人。關注之一是他儒雅的為人和儒雅的性格;關注之二是他的儒雅書法。
佛陀有經(jīng)典,經(jīng)典在人心。寶玉君書寫創(chuàng)作大多都在夜深人靜的時候,他沐浴更衣,燒香禮佛后,才開始書寫,他的心越靜,越有感覺,似乎超脫了塵世,沒了雜念,心無旁騖,正如:茫茫宇宙混沌體,剎那徹明宇宙分。寫著寫著,寶玉君的身心便與佛經(jīng)渾然一體。
近年來,不斷聞聽到關于寶玉君的喜聞,在2010年度---2014年度,寶玉的作品被《中國百強書畫家評選活動》中連續(xù)4年獲得了《中國百強書畫家》稱號;在國際華人書畫界榮獲《最具收藏書畫家》稱號;2012年,寶玉君被《中國藝術家職稱評定委員會》評定為《國家一級書法家》并由《中國書畫家協(xié)會》聘請為簽約書法家。
中國書法,體悟無限的修為和境界。寶玉君為人謙和,氣質(zhì)優(yōu)雅,傲世丹青,一代大師風范,書法是寶玉君生命中最重要的組成部分,他固守自己的一片凈土,以純凈無染之心創(chuàng)造美,他的書法業(yè)績定將在中國文化的長卷中,留下精彩的一筆;用他自己獨創(chuàng)的感悟和勤勞會創(chuàng)造出屬于時代也屬于自己的藝術天地。
安徽省文史研究館館長 余家林<br></h3> <h3>寶玉老師在幼兒書畫教育上有著豐富的教學經(jīng)驗和自己獨特的一套教學方案,在教學的道路上,受到多部門的認可與贊揚</h3> <section class="" data-tools="135編輯器" data-id="90102" style="max-width: 100%; word-wrap: break-word !important;"><section class="" data-style="margin: 20px 0;font-size:16px;color:rgb(51,51,51);" style="max-width: 100%; word-wrap: break-word !important;"><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; text-align: center; word-wrap: break-word !important;"><span style="max-width: 100%; font-size: 14px; word-wrap: break-word !important;"><font color="#ff8a00">在我們生活中,見過不少這樣的孩子,</font></span></h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; text-align: center; word-wrap: break-word !important;"><font color="#ff8a00"><span style="max-width: 100%; font-size: 14px; word-wrap: break-word !important;">他們或懶惰、呆板,</span><span style="max-width: 100%; font-size: 14px; word-wrap: break-word !important;">或急躁、偏激,</span></font></h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; text-align: center; word-wrap: break-word !important;"><span style="max-width: 100%; font-size: 14px; word-wrap: break-word !important;"><font color="#ff8a00">或空虛、苦悶甚至自閉,</font></span></h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; text-align: center; word-wrap: break-word !important;"><span style="max-width: 100%; font-size: 14px; word-wrap: break-word !important;"><font color="#ff8a00"><span style="max-width: 100%; word-wrap: break-word !important;">抑</span>或?qū)徝垒^差,缺乏主見或毅力薄弱…</font></span></h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; text-align: center; word-wrap: break-word !important;"><font color="#ff8a00"><span style="max-width: 100%; font-size: 14px; word-wrap: break-word !important;">如果你想改善這個孩子,</span><span style="max-width: 100%; font-size: 14px; word-wrap: break-word !important;">可以叫他學習書法與國畫</span></font></h3></section></section></section><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.544px; text-align: justify; white-space: normal; word-wrap: break-word !important;"><font color="#ff8a00"><br style="max-width: 100%; word-wrap: break-word !important;"></font></h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.544px; text-align: justify; white-space: normal; word-wrap: break-word !important;"><span style="font-size: 14px; letter-spacing: 0.544px;"><font color="#ff8a00"> 時代背景影響孩子成長。我們在談論孩子們的時候,會很容易說:“現(xiàn)在孩子很急躁,不比以前我們了”。想讓一個浮躁的人靜下心來學習,一來環(huán)境要靜;二來易入門;三來要容易奏效;四來有感情宣泄,所學書法、國畫剛好。</font></span><br></h3> <h3>書法、國畫是國粹。書畫在漢字形成至今,見證了中國人文歷史的變遷,那些過往的偉大書畫家如王羲之、褚遂良、顏真卿、陳繼儒、齊白石等都是我們學習的楷模。無論是他們那種勤奮好學的精神,還是他們做人的準則,都是孩子們學習的好榜樣。他們對于孩子的品德、毅力有很強的感染力。</h3><h3> 通過學習書畫,能促使孩子養(yǎng)成細致、專注、沉著、持久的學習品質(zhì)。正如郭沫若先生所說的,要把字寫得合乎規(guī)范,比較端莊、干凈、容易認,養(yǎng)成這樣的習慣有好處,能夠使人細心,容易集中注意力,善于體貼人。而草草了事,粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的,練習書畫很容易免除這些毛病。</h3> <h3> 書畫是一門高雅的藝術,它抽象天地萬象之形,融入古今圣賢之理,人們學習書畫,有凈化心靈、提高審美素質(zhì)的作用。人們在欣賞書畫的同時,對于書畫的美,或沉雄豪勁,或清麗和婉,或端莊厚重,或高逸幽雅,無形中受到熏陶、感染,漸漸審美水平提高,讓孩子們更懂美,更愛美。</h3><h3> <b><font color="#ed2308">我們鄭重承諾:</font></b>1,實現(xiàn)小班教學機制。<span style="color: rgb(62, 62, 62); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 14px; letter-spacing: 0.544px; text-align: justify; white-space: normal;"></span></h3><h3> 2,只針對國韻·御溪美景幼兒園大班孩子報名!</h3><h3> 3,軟筆書法開設兩個班級,國畫開設兩個班級。</h3><h3> 4,每班限招十人,招滿為止!</h3><h3> 5,一對一輔導,手把手教學!</h3><h3><br></h3><h3>聯(lián)系人:各班級老師</h3><h3> </h3><h3>教學地點:御溪美景幼兒園園內(nèi)</h3><h3> </h3><h3>2018秋季我們限招40人,書法、國畫共開設四個班級,我們將免費贈送價值120元的筆墨紙硯畫氈和價值150元的漢服一套!</h3><h3> </h3>
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