保持學習常態(tài)，永葆學習之心————一年級教師新教材培訓(xùn)

駱琴

<h3>　　為了幫助一年級教師準確地把握部編版教材的編寫精神，全面掌握一年級新教材的編寫思路，創(chuàng)新變化，解決策略，解決教師在教學中遇到的困惑和問題，柴桑區(qū)第一小學開展了為期兩天的一年級教材培訓(xùn)活動。</h3> <h3>　　9月13日上午，一年級語文新教材培訓(xùn)準時開課，一年級語文教師全員參加。教務(wù)處劉敏主任主持，她提倡教師們要更直觀、更系統(tǒng)地了解新教材，把握教材編排的特點，利用新教材的諸多變革，配合更深一步的教學研討活動，使學生積極主動地參與教學活動。</h3> <h3>　　本次語文新教材培訓(xùn)活動由語文教研組長胡婭婭老師主講，她主要從這幾個方面展開：〈一〉漢語拼音〈二〉識字寫字〈三〉閱讀〈四〉口語交際</h3> <h3>瞧！我們老師聽得多認真呀！</h3> <h3>我們不僅認真聽，還認真做筆記呢！</h3> <h3>胡婭婭老師對部編版新教材深入淺出地分析和解讀，讓老師們受益匪淺！</h3> <h3>　　通過本次語文新教材培訓(xùn)活動，一年級的語文老師們對每一節(jié)課的教學目標更加清晰了，對每一單元的教學任務(wù)更加明確了，同時也幫助老師們對于一年級的教學方式和方法有了更深層次的認識。</h3> <h3>　　9月14日上午，一年級數(shù)學教材培訓(xùn)也拉開序幕，數(shù)學老師們準時出席并做好記錄，吳芳主任主持，她認為教師們要做好新老教材的對接，注重學生的發(fā)展，著重于學生知識與技能、過程與方法，情感態(tài)度價值觀的發(fā)展。</h3> <h3>　　本次一年級數(shù)學新教材培訓(xùn)由數(shù)學教研組長劉林榮老師主講，她主要從這幾方面展開：一、教材內(nèi)容解析二、教材編排特點三、突顯方法，更顯靈性四、關(guān)注情感，更顯個性五、培養(yǎng)學生良好的學習習慣</h3> <h3>劉老師重點分析教材編排的特點</h3> <h3>瞧！老師們聽得非常認真！</h3> <h3>老師們也在認真做筆記呢！</h3> <h3>　　通過本次教材培訓(xùn)，老師們充分感受到新老教材的差異，也更加堅定了大家的教學信心，明白教學一定要加強學生的基礎(chǔ)性學習，從而培養(yǎng)學生終身學習的習慣和能力。</h3> <h3>　　最后，主管教學的龔媛副校長對本次新教材培訓(xùn)活動做了總結(jié)，希望老師們充分領(lǐng)會本次培訓(xùn)會的初衷，目的和意義，吃透教材的創(chuàng)新與變化，保持學習的常態(tài)，力爭做到：一、掌控課堂。真正掌控課堂的主節(jié)奏，主旋律，做好引導(dǎo)者。二、魅力課堂。形成自己獨特風格的課堂，或活潑，或沉穩(wěn)，或幽默，或自信，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，思考習慣，行為習慣。三、實效課堂，堅持向40分鐘要質(zhì)量，要實效，充分做好課前備課和課后反思，嚴格控制作業(yè)量。</h3>