流年有聲，歲月無(wú)痕 ——“身邊的榜樣”系列之灤平二小教師康莉

靜女其姝

<h3> 承德市灤平縣第二小學(xué)</h3> <h3>　　冰心老人曾說(shuō)過(guò)："有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)。"我們選擇了教育，當(dāng)了老師，就擁有了一份愛(ài)的藝術(shù)，那就是寬容、鼓勵(lì)、提醒。教師的職業(yè)就像綿綿的春雨，"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。"這是教師工作的真實(shí)寫(xiě)照！<br></h3> <h3>　　懷揣著美麗的夢(mèng)想，我踏上了這條充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路，一路走來(lái)，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。辛勤耕耘，默默守望，使我深深地喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。<br></h3><h3> 在這其中我認(rèn)識(shí)了許多平凡而偉大的教師，她們用自己的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的歌！</h3><h3><b> </b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 康莉老師————夢(mèng)想的守護(hù)者</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 美麗優(yōu)雅的康老師，如果不說(shuō)你一定猜不到她已經(jīng)有50多歲了，仍然兢兢業(yè)業(yè)的對(duì)待學(xué)生和自己的工作，用自己的青春和熱血守護(hù)著自己的夢(mèng)想。</b></h3> <h3>　　清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，灤平二小的康莉老師已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們朗朗的讀書(shū)聲，那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，而康老師仿佛在享受人世間最美的旋律！</h3> <h3>　　課間操，雨后初晴，在康老師嚴(yán)格要求引領(lǐng)下，孩子們邁著整齊的步伐行走在操場(chǎng)上！<br></h3> <h3>　　黃昏，踏著最后一抹夕陽(yáng)，康老師目送孩子們離去，一天也由此結(jié)束。<br></h3> <h3>　　課堂上，孩子們積極參與，共同攀登知識(shí)的高峰，克服前進(jìn)路上的困難，當(dāng)小有成績(jī)的時(shí)候，擊掌慶祝，這是孩子們帶給康老師的成就感！<br></h3> <h3>　　下課十分，孩子們會(huì)圍在她的身邊，講講自己的小煩惱，康老師儼然成了他們最信任的朋友，這是孩子們帶給老師的溫暖！<br></h3> <h3>　　從教數(shù)載，教學(xué)上的小故事不勝枚舉。因?yàn)橛蒙み^(guò)度，咽炎時(shí)常會(huì)折磨著她，講桌上總會(huì)有一杯備好的水，一盒清嗓的藥，這是孩子們帶給康老師的感動(dòng)！<br></h3> <h3>　　看著孩子們稚嫩的筆跡，在她嚴(yán)格的要求之下，逐漸成熟起來(lái)，康老師便感到：這就是她人生最大的追求和安慰！<br></h3> <h3>　　連續(xù)多年優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，是她用心教育的結(jié)果！家長(zhǎng)們信任的眼光是康老師帶給孩子們美好！<br></h3> <h3>　　研學(xué)旅行時(shí)，她是孩子貼心的媽媽。</h3> <h3> 教研組活動(dòng)時(shí)，她認(rèn)真聽(tīng)課，主動(dòng)引領(lǐng)青年教師發(fā)表自己的看法！</h3> <h3>　　六年級(jí)的孩子即將畢業(yè)了。她把珍貴的瞬間留在相機(jī)里，也留在孩子們的心中！</h3> <h3>　　集體活動(dòng)時(shí)，她永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)信心！</h3> <h3>　　她是每個(gè)年輕教師心中永遠(yuǎn)不變的康姐姐，“老驥伏櫪，志在千里”，年輕教師能干的她一樣也不落下，有時(shí)因?yàn)榭床磺咫娔X上的字，瞇著眼睛恨不得鉆進(jìn)屏幕的時(shí)候，同事忍不住說(shuō)一句：“康老師我?guī)湍銓?xiě)吧”。她總是說(shuō)：“沒(méi)事，我還能勉強(qiáng)看得見(jiàn)呢，我自己來(lái)吧！”</h3> <h3> 2018年小考，她所帶領(lǐng)的班級(jí)再一次榮膺年級(jí)組第一名，其實(shí)她已經(jīng)記不起這是第幾次名列前茅了，太多次的優(yōu)異成績(jī)，讓她成為同組老師心中永遠(yuǎn)的榜樣。</h3><h3> “ 肩并肩，手拉手，我們一起走”，這是康老師傳遞給我們的信念，這信念引領(lǐng)我們走向輝煌！</h3> <h3>　　2018年國(guó)慶節(jié)，學(xué)校接到扶貧攻堅(jiān)任務(wù)，她和組里的年輕教師一起深入安純溝門(mén)鄉(xiāng)西雙柵子村貧困戶(hù)家中，與貧困戶(hù)促膝拉家常，完善材料，幫助整理檔案，不怕吃苦，不怕累！</h3> <h3>　　流年有聲，歲月無(wú)痕?？道蚶蠋煹?quot;教師夢(mèng)"在灤平二小經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，變得深沉而厚重、真實(shí)而純粹！<br></h3> <h3>　　從康老師的身上，我常想，也許剛參加工作的熱情可能會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，家庭的瑣事，生活的負(fù)擔(dān)而漸漸消磨，但夢(mèng)想的力量就在于，當(dāng)你歷盡了生活的瑣碎與平淡后，它還能夠讓你斗志昂揚(yáng)，依然堅(jiān)定地仰望頭頂上那片燦爛的星空！<br></h3> <h3><b><i><font color="#39b54a">心香寄語(yǔ)：</font></i></b> </h3><h3> <i><u><b>康莉老師！依然奮斗在教學(xué)一線(xiàn)的語(yǔ)文教師，優(yōu)秀班主任的杰出代表！她用自己三十幾年的工作詮釋了教師的平凡和偉大！</b></u></i><br></h3>