<h3> 2018年9月12日，叢臺(tái)區(qū)歷史教研活動(dòng)在永安中學(xué)召開，區(qū)教研員謝月新老師帶領(lǐng)各校老師參加會(huì)議。</h3><h3> 本次教研分為三步進(jìn)行：第一步，本學(xué)期歷史教研活動(dòng)的計(jì)劃安排。第二步，七、八、九年級(jí)的期末成績分析。第三步，教學(xué)中的困惑及解決方法。</h3><h3><br></h3> <h3>教研活動(dòng)每月第二周全體歷史老師集中進(jìn)行</h3> <h3>謝老師為我們提供交流平臺(tái)，互通有無，資源共享，共同進(jìn)步。</h3> <h3>期末成績分析</h3> <h3>提高學(xué)生興趣，鉆研教材，提升課堂效率，互補(bǔ)互助，共同進(jìn)步。</h3> <h3>作為歷史教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。<br></h3>
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