<h3><b> 青春張揚的個性需要展示的舞臺，胸中遠大的志向需要堅強的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量。為了給老師們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，我園依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準》的要求，結(jié)合教師專業(yè)培訓(xùn)計劃，于2018年9月12日下午，開展了主題為“我是一名幼兒園教師”師德師風(fēng)演講比賽。此次比賽共16名教師參加，每人限時8分鐘。</b><br></h3> <h3><b> 我在這塊教育園地里辛勤的耕耘，默默的奉獻著，本著對事業(yè)的衷心，對幼兒的愛心，對工作的熱心，對未來的信心，我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程，共成長！我愿“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香”。</b><br></h3><p style="text-align: right; "><b>──黃嘉童</b></h3> <h3><b> 熱愛孩子，走進孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特點，感情世界、和家庭情況。用平等的眼光去對待每位孩子，使孩子同時也喜歡你，愿意和你玩，在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。</b><br></h3><p style="text-align: right; "><b>──王燕</b></h3> <h3><b> 所謂“一分耕耘，一分收獲。”如果有一天，我們會發(fā)現(xiàn)自己的付出得到肯定或回報時，孩子們的微小進步帶給我們帶來莫大的安慰和鼓勵時，那么再苦再累也是值得的。</b><br></h3><p style="text-align: right; "><b>──游嘉佳</b></h3> <h3><b> 我感覺到孩子需要我，所以我堅持下來了。我快樂，每天都能讓孩子成長一點。我充實，每天能讓自己的夢想豐富一點。我驕傲，我是一名幼兒園教師！</b></h3><p style="text-align: right; "><b>──劉定鼎</b></h3> <h3><b> 清晨，我踏著輕盈的步伐來到幼兒園，迎接每一位可愛的孩子，開啟我快樂充實的一天。看著一張張純凈的笑臉，一聲聲溫暖的問好，我就覺得世界是如此的單純、美好。</b><br></h3><p style="text-align: right; "><b>──韓金一</b></h3> <h3><b> 在面對孩子時我有一顆摯愛之心，我會真心地去愛孩子、耐心地去呵護每個孩子、關(guān)注每一個孩子的成長，用愛的語言和愛的行動來換起孩子們的求知欲望、調(diào)動起他們活動的積極性，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、成長，我尊重每個孩子，鼓勵他們大膽地說出內(nèi)心的想法。</b><br></h3><p style="text-align: right; "><b>──陳海蘭</b></h3> <h3><b> 面對孩子們，有時我總能收獲無限快樂和感動，有時我又會感到苦惱和疲憊，但每每想到孩子們天真無邪的笑臉和家長們的殷切期望，我又馬上恢復(fù)了活力。</b><br></h3><p style="text-align: right; "><b>──江秀青</b></h3> <h3><b> 當(dāng)孩子們一句句暖心的話語，一張張燦爛的笑臉，當(dāng)你感覺到了孩子們對你的關(guān)心時，你能不感到幸?？鞓穯?？如果當(dāng)我看到一手帶大的孩子們，便有了說不盡的驕傲和自豪。我為我是幼兒教師而感到榮幸！</b><br></h3><p style="text-align: right; "><b>──郭書珍</b></h3> <h3><b> 記得著名教育家蘇霍姆林斯基說：“沒有愛就沒有教育?！蔽医o了孩子們濃烈的愛同時孩子們也把同樣的愛給了我，師愛是師德之魂。 </b><br></h3><p style="text-align: right; "><b>──溫連英</b></h3> <h3><b> 有人說，幼兒園老師第一個抱的孩子不是自己的孩子，幼兒園老師第一個親的孩子不是自己的孩子，幼兒園老師第一個愛的孩子不是自己的孩子。讓幼師堅持下來的理由，是對孩子的愛，與孩子在一起。</b><br></h3><p style="text-align: right; "><b>──寧瑤</b></h3> <h3><b> “埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實?！泵恳晃挥變航處熅拖瘛皹涓保瑒e人看不見我們的苦累，看不見我們的幸福，苦和甜只有自己知道，但是我想在座的每一位老師腦海中回響起每個孩子甜甜而又樸質(zhì)的叫聲的時候都會忍不住幸福的笑起來。</b><br></h3><p style="text-align: right; "><b>──劉佳紅</b></h3> <h3><b> 我驕傲我自豪，因為我是一名幼兒教師！讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!</b></h3><p style="text-align: right; "><b>──李瑩</b></h3> <h3><b> 孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻給那一群群可愛的天使后，他們帶給我的是無比的幸福和快樂。 </b><br></h3><p style="text-align: right; "><b>──鄧麗麗</b></h3> <h3><b> 我很慶幸走進了幼兒教育這塊熱土，我愛孩子們，愛幼兒教育。我驕傲，我是一名幼兒教師；<span style="line-height: 30.6px;">我</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">自</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">豪</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">，</span><span style="line-height: 1.8;">我是一名</span></b><span style="line-height: 1.8;"><b>幼兒教師！</b></span></h3><p style="text-align: right; "><span style="line-height: 1.8;"><b>──彭晶晶</b></span></h3> <h3><b> 這一刻，才知道，我們身上的責(zé)任有多重；這一刻，我們才發(fā)現(xiàn)，原來我們愛孩子甚過愛自己。</b><br></h3><p style="text-align: right; "><b>──楊林</b></h3> <h3><b> 我覺得我是世界上最幸福的人，因為有這樣一群可愛的孩子陪伴著我，在我高興的時候他們會一起陪我笑；在我疲憊的時候他們會用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水；在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續(xù)努力的信心。謝謝你們，我可愛的孩子，你們是我心中永遠的牽掛。</b><br></h3><p style="text-align: right; "><b>──袁文霞</b></h3> <h3><b> “言傳身教，立德樹人?！笔敲课唤處煴貍涞牡赖滦摒B(yǎng)。兩袖清風(fēng)，囊中羞澀，平凡的我們，在自己的崗位上矜矜業(yè)業(yè)，雖然我們不具備金錢的富有，但精神上我們是富有的。
“捧著一顆心來，不帶半棵草去?！睅е鵁o私奉獻的精神，去寬容孩子，鼓勵孩子，做孩子們永遠的伯樂!</b></h3><h3><br></h3>
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