<h3><font color="#b04fbb"> 書是一條船,讀書就是承載著我們在智慧之河里航行。</font></h3><h3><font color="#b04fbb">書是一只鳥,讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。</font></h3> <h3>音體美讀書匯報會</h3> <h3> 藝術也具有實用價值如藝術治療,是心理治療的一種,主要是以提供藝術素材、活動經驗等作為治療的方式。</h3> <h3> 教有法又無定法,教學方法是教學過程中教師的教與學生的學相結合的雙向活動的體現(xiàn)。</h3> <h3> 在兒童稚嫩的心里最看重教師對他的態(tài)度,教師的愛最具有吸引力,它能激發(fā)兒童學習的熱情,愛就是力量,它能給人勇氣,它能催人奮進。</h3> <h3> 《陪孩子走過小學六年》陪伴是最好的愛,潤物細無聲的堅持本身就是一種教育。</h3> <h3> “幸福方程式”H=S+C+V 我們真正感受到的幸福持久度(H),取決于我們天生遺傳的幸福范圍(S),加上我們的生活條件(C),再加上我們自己可以控制的因素(V)。</h3> <h3> 別讓愛隱形,既然我們愛學生,就讓我們的學生感受到,讓我們像陽光一樣引領孩子成長成自己喜歡的樣子。</h3> <h3> 書籍是一杯酒,讓你敞開關閉已久的胸懷,書籍是一首歌,噴涌出你內心深處的激情。</h3> <h3> 讀書是借著燈光引領我們走出黑暗走向光明,讀書成就了幸福的教育人生。</h3> <h3> 現(xiàn)代教育的觀點不是讓學生掌握多少已有的知識。而是讓學生“學會學習”,讓學生具備能夠在未知領域中探索知識。</h3> <h3> 讀史使人明智,樸老師精彩的匯報讓大家仿佛穿越回了過去,談史論今。</h3> <h3> 作為教育工作者,肩負著教書育人的重任,離不開書的滋養(yǎng),就像花朵離不開陽光的呵護,熱愛讀書的教師,才能更好的育人。</h3> <h3> 一個人,要想具有充實而圣潔的靈魂,具有虔誠而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。</h3> <h3> 通過多讀書,釋放讀書熱情,讀好書,提高讀書品味,在讀書中與大師對話,與真理為友,用閱讀完善人生。</h3> <h3> 只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好一起呈現(xiàn)給你。</h3> <h3> 感謝劉校長、馮校長百忙之中參與了讀書匯報會,提出表揚并給予了意見。讀書“五之訣”:博學之,精約之,恒久之,思悟之,篤行之,就是貴博、貴精、貴恒、貴悟、貴行。
</h3><h3><br></h3> <h3> 感謝索玉敏主任、孫影主任、陳靜慧主任、張麗娜主任聆聽了我們的讀書匯報。</h3> <h3> “御書之影 閱人之智”音體美讀書匯報會的總策劃人—張麗娜主任,一直在幫參與讀書匯報的老師們拍照留下美好記憶。</h3> <h3> 讀書是一種提升自我的藝術?!坝癫蛔敛怀善鳎瞬粚W不知道?!弊x書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲?!皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。<br></h3>
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