新學(xué)期，賀蘭二小的新教師在這樣成長

穎穎

<h3>　　九月是豐收的季節(jié)，更是升騰希望的季節(jié)。一大批事業(yè)編和臨聘教師的加入為學(xué)校發(fā)展帶來了新的希望，為教師隊伍注入了新鮮的血液，但也為學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展帶來了新的考驗。</h3><h3><br></h3> <h3>　　為促進新教師盡快熟悉業(yè)務(wù)，適應(yīng)教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，賀蘭二小“早”字當(dāng)頭，做好新教師培訓(xùn)、引領(lǐng)工作。</h3> <h1><b><font color="#39b54a">一、以新教師見面會，立規(guī)矩樹師德</font></b></h1> <h3>　　在臨聘教師和事業(yè)編教師的見面會后，徐錦玉副書記和楊學(xué)娟副校長分別給新教師開會，以“養(yǎng)成好習(xí)慣，做合格新教師”為主題，從教師最基本的禮貌禮節(jié)、著裝儀表、言論輿情、遵守紀(jì)律等方面強調(diào)工作紀(jì)律；從做有愛心、有責(zé)任心、有學(xué)習(xí)力的教師入手要求新教師培養(yǎng)良好的教師素養(yǎng)和師德風(fēng)范。從入校第一天起，就為新教師立規(guī)矩，培養(yǎng)他們良好的職業(yè)習(xí)慣。</h3> <h1><b><font color="#39b54a">二、以新教師培訓(xùn)會，提供學(xué)習(xí)機會</font></b></h1> <h3>　　新教師缺少教育教學(xué)實踐經(jīng)驗，為了幫助他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，適應(yīng)角色，學(xué)校在第一周安排了新教師培訓(xùn)活動。</h3><h3> 由一年級胡繼玲組長召開新教師培訓(xùn)會。從如何給新生報名、打掃值日、與家長溝通、布置作業(yè)，如何開好第一次家長會等細節(jié)處為新教師做指導(dǎo)。</h3> <h1><b><font color="#39b54a">三、以示范課引領(lǐng)，促新教師成長</font></b></h1> <h3>　　為了讓新教師盡快適應(yīng)課堂教學(xué)，教導(dǎo)處在開學(xué)第一周就安排各組進行骨干教師及學(xué)科帶頭人示范課交流活動。各年級組都高度重視，力爭把最能展現(xiàn)本組教師教學(xué)特色的優(yōu)課展示出來。本次示范課涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等學(xué)科共14堂課。每位做課教師精心準(zhǔn)備、巧妙設(shè)計，以扎實有效的課堂訓(xùn)練，為組內(nèi)教師和新教師奉獻出了一堂堂較高水平的示范課，取得了良好的教學(xué)效果。各教研組和年級組教師積極參與，聽課學(xué)習(xí)，觀摩交流，充分體現(xiàn)了賀蘭二小濃厚的教研氛圍。</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　此次活動既是學(xué)科教師個人積淀、教學(xué)技能、教學(xué)特色的展示；也為廣大教師提供了一個觀摩提高、交流研討的平臺；特別是給新教師提供了良好的學(xué)習(xí)范例，真正實現(xiàn)共同進步，共同成長！</h3> <h3>　　下一步，學(xué)校還將通過課堂教學(xué)組織調(diào)控、備課及教案撰寫、有效上課、做好家校溝通、班主任管理工作等方面對新教師進行分批次、分學(xué)科的專業(yè)技能培訓(xùn)。力求讓新教師在及早進行的專業(yè)化、細致化的培訓(xùn)、引領(lǐng)中步入教育教學(xué)正軌，創(chuàng)設(shè)良好的職業(yè)生涯開端，為新教師的專業(yè)發(fā)展奠基，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長負責(zé)！</h3>