<h3>課程主題:守護森林——《海底兩萬里》
一、知識目標:
1、學習限位聯(lián)動結(jié)構(gòu);
2、動手建構(gòu)并理解較難的結(jié)構(gòu)知識;
3、通過動手提升結(jié)構(gòu)感。
二、能力目標:
1、提升結(jié)構(gòu)感——對于較難的結(jié)構(gòu)能夠有空間感的提升;
2、提升動手能力——通過建構(gòu),解決在結(jié)構(gòu)上會遇到的問題。
三、情感目標:
1、空間結(jié)構(gòu)感的提升。
四、重點難點:
重點:對于較難結(jié)構(gòu)能夠理解;
難點:限位聯(lián)動結(jié)構(gòu)的建構(gòu)。
小坤老師關(guān)注點:
本節(jié)課的課程主題為《守護森林》,是《海底兩萬里》分體任務(wù)課程中的第三節(jié)課程,需要完成“建構(gòu)一個運用一個電機即能夠夾取又能夠搬運的較難結(jié)構(gòu)”的任務(wù)。
本節(jié)課程通過“探險隊乘坐潛艇進入海底,看到了他們之前沒有見過的海洋生物,同樣也見到了他們之前從未見過的大批海洋植物,就像海洋中的森林一般,他們駕駛潛艇進入海洋森林,看到了很多落入森林中的核戰(zhàn)爭殘留物,影響著海洋植物的生長,所以他們決定對于這些殘留物進行簡單的搬運和清理,守護這一片美麗的海洋森林”為主題引入,而開啟本節(jié)課程守護森林的任務(wù)。
然后通過對于本節(jié)課程的任務(wù),通過對于結(jié)構(gòu)的分析,對較難的結(jié)構(gòu)能夠建立空間結(jié)構(gòu)感,然后動手建構(gòu),在建構(gòu)中解決遇到的結(jié)構(gòu)問題,最終完成能夠運用一個電機即能夠夾取又能夠搬運的較難結(jié)構(gòu)。
任務(wù):建構(gòu)一個運用一個電機即能夠夾取又能夠搬運的較難結(jié)構(gòu)<br></h3>
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