<h3> 為調(diào)節(jié)幼兒一天活動(dòng)情緒，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，鍛煉幼兒體質(zhì)，林區(qū)幼兒園從秋季開學(xué)伊始增加每周一次體智能課程。9月7日上午,我園邀請(qǐng)專業(yè)體智能老師為孩子們帶來了一場(chǎng)精彩的早操體智能課程。體智能課程可以開發(fā)幼兒的體能，促進(jìn)智能，最終達(dá)到一個(gè)體育、智力和能力的一個(gè)全面成長。</h3> <h3> 這次來我園授課的老師是陽光帥氣的“蘋果哥哥”。</h3> <h3>他用親切的語言、有趣的互動(dòng)調(diào)動(dòng)著孩子們的積極性。</h3> <h3> 可愛的孩子們和“蘋果哥哥”在動(dòng)感十足的音樂聲中開心地跳著有趣的舞蹈，做著豐富多彩的體智能運(yùn)動(dòng)，大大提高了孩子參與活動(dòng)的主動(dòng)性與能動(dòng)性，現(xiàn)場(chǎng)活躍的氣氛和動(dòng)感音樂激發(fā)了孩子運(yùn)動(dòng)的欲望。</h3> <h3> 孩子們精神飽滿、動(dòng)作協(xié)調(diào)、認(rèn)認(rèn)真真的做著每一個(gè)動(dòng)作。</h3> <h3> 孩子們用稚拙的小手、小腳，在音樂聲中快樂的擺著、跳著，跳出了歡樂，跳出了可愛，跳出了他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛，對(duì)健康的追求。特別是小班的孩子們，剛上幼兒園沒多久，也很快進(jìn)入了狀態(tài)，跟著一起快樂的舞動(dòng)。</h3> <h3> 林區(qū)幼兒園希望通過體智能活動(dòng)的開展，逐步引導(dǎo)家長注重幼兒體智能，激發(fā)孩子對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)活潑開朗、勇敢果斷、堅(jiān)強(qiáng)自信等良好個(gè)性。此次體智能活動(dòng)的開展，豐富了我園早操活動(dòng)，激發(fā)了幼兒活潑愛動(dòng)的天性。</h3>
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