<h3>今年是改革開放四十周年,也是南明教育穩(wěn)步推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡的關(guān)鍵一年。這些年份數(shù)字對于一個人來說意味著成長,對一名教師來說,就是不斷地杏壇耕耘,譜寫芳華。在南明區(qū)教育局團委和共青團南明區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,南明教育系統(tǒng)若水志愿者走進啟智學(xué)校開展“融融真情教師節(jié)”志愿者主題活動,以志愿者的擔(dān)當(dāng)去紀(jì)念全國第34個教師節(jié)。<br></h3> <h3>啟智學(xué)校一所特教學(xué)校,雖然孩子的情況各異,需要付出更多的心血。但教師們卻一直默默地為孩子們鋪筑優(yōu)質(zhì)教育的道路,這份堅守是“若水”志愿者學(xué)習(xí)的榜樣,更是廣大南明教師學(xué)習(xí)的榜樣。<br></h3> <h3> 南明教育系統(tǒng)若水志愿者教師為大家朗誦一位特殊學(xué)生家長致《老師的一封信》,質(zhì)樸無華?!疤ㄈ缑仔?,也學(xué)牡丹開”,千千萬萬的老師們有如苔花般普通,卻平凡而卓越,也愿南明每一個孩子都能永葆自信,如牡丹般快樂而光彩的綻放。<br></h3> <h3>若水志愿者中有來自全區(qū)幼兒園的團員與青年教師,她們帶來青春活力的表演,溫暖了清秋時節(jié)每位教師的內(nèi)心。<br></h3> <h3>若水志愿者特意為啟智學(xué)校教師準(zhǔn)備了鮮花,鮮花見證了教師無怨無悔的志向;<br></h3> <h3>啟智孩子寫下的賀卡,回饋著</h3><h3>志愿者守望相助的精神。<br></h3> <h3>啟智學(xué)校黃玉紅校長的帶領(lǐng)下全體若水志愿者重溫貴州教師誓詞,希望廣大園丁們值此教師節(jié)之際,初心莫負,做好學(xué)生的引路人,不辜負國家賦予的偉大使命<br></h3> <h3>據(jù)悉,若水志愿者是南明區(qū)教育系統(tǒng)成立教師志愿者團隊,自2017年成立以來已經(jīng)開展志愿者培訓(xùn)16次,開展志愿者主題活動40余次,取得良好的社會效益。<br></h3>
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