印象啟航幼兒園師德故事美友51151887 <h3><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Arial, sans-serif; font-size: 18px; line-height: 30px; white-space: normal; widows: auto;"> 教師介紹：李靜，工作于印象啟航幼兒園。 伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著苗三班的孩子度過(guò)了一年的時(shí)光。現(xiàn)在，他們又長(zhǎng)了一歲。看著他們的長(zhǎng)大，我們做老師的非常欣慰。我愛(ài)孩子，更愛(ài)這份工作。記得剛開(kāi)學(xué)，面對(duì)這些初次離開(kāi)父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們，我和班級(jí)的老師們付出了自己所有的愛(ài)心、耐心和熱心，對(duì)所有的孩子關(guān)愛(ài)有加。一年過(guò)去了，孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，不斷進(jìn)步，讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。</span></h3> <h3>推薦文章―《愛(ài)與責(zé)任》 <span style="line-height: 1.8;">有人說(shuō):教師是天底下最光榮的職業(yè)!有人說(shuō),教師是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一個(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象。在這賦予了教師這么多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同時(shí)，也給予了教師許多的責(zé)任與義務(wù)。</span></h3><h3> 作為一名幼兒教師，首先要對(duì)幼兒有耐心以及愛(ài)心，因?yàn)閻?ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有了愛(ài)就有了一切，有人說(shuō)，“愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，它如一股清泉，一股熱流，穿透人的心田”，其實(shí)愛(ài)除了是一種奉獻(xiàn)以外，還是一種責(zé)任。而踏上教育這塊神圣的土地，也意味著踏上了艱苦而又漫長(zhǎng)的育人之旅。著名作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！庇變航處煵粌H要具有知識(shí)與能力的素質(zhì)，更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個(gè)幼兒教師，一個(gè)合格的幼兒教師，首先要具備的是什么？可能有人會(huì)說(shuō)：是扎實(shí)的基本功，但我覺(jué)得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)幼兒的“愛(ài)”，沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛(ài)”，一切都無(wú)從做起。因?yàn)槲沂怯變航處煟揖鸵獙?duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地、真誠(chéng)地欣賞和對(duì)待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用“愛(ài)滿(mǎn)人間”的胸懷去關(guān)愛(ài)一切，對(duì)幼兒就像對(duì)待自己的孩子，像對(duì)待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們，像對(duì)待自己的杰作一般欣賞他們，像對(duì)待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們。仁者無(wú)私，讓每個(gè)孩子在真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)！ 記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點(diǎn)不知所措。所幸的是，我遇上我的主班老師杜老師，正是她，給了我?guī)椭凸膭?lì)，讓我學(xué)到了許多道理，知道了什么是愛(ài)，什么是責(zé)任心。“愛(ài)孩子，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，能否真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)幼兒，并不是件簡(jiǎn)單容易的事。工作一年來(lái)，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。很多人都覺(jué)得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確，但是很少有人會(huì)考慮幼兒教師所處的環(huán)境。由于孩子的年齡以及性格特點(diǎn)不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn)。還記得有一天早餐后，一個(gè)小朋友可能腸胃不舒服，將剛吃下去早餐吐了出來(lái)，他的嘴角，衣服都留有，如此穢物，真的不堪目睹。不要說(shuō)收拾，看見(jiàn)的人都會(huì)惡心倒胃口。而我作為老師見(jiàn)狀馬上過(guò)來(lái)，毫不理會(huì)那些臟物，認(rèn)真地清理起來(lái)并輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰： “沒(méi)關(guān)系的，以后要注意，不要亂吃零食，知道了嗎?”作為幼兒教師打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見(jiàn)的事，更不用說(shuō)給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股，哄他們吃飯、睡覺(jué)，這些都需要有十足的耐心和愛(ài)心。還有一次在準(zhǔn)備午睡的時(shí)候，我們班一位幼兒突然低聲說(shuō)了句：“我要媽媽”，說(shuō)完“哇”地一聲哭了起來(lái)。她這一哭，卻帶動(dòng)了一批孩子。天！突然想起了我去實(shí)習(xí)時(shí)的一個(gè)老師的做法，我就不慌不忙的說(shuō)：“小朋友，你們想媽媽是嗎？那么老師看一看，哪個(gè)小朋友是乖孩子，不哭不鬧又能干，等下老師就去給她媽媽打電話(huà)，叫她媽媽早點(diǎn)來(lái)接她，好不？”小朋友一聽(tīng)都說(shuō)自己乖，嚷著老師趕快去打電話(huà)。我又說(shuō)：“嘴巴講乖不算，要用行動(dòng)證明哦！”現(xiàn)在我們來(lái)看看誰(shuí)是最聽(tīng)話(huà)的那個(gè)，好不好？然后孩子們又重新安定下來(lái)了。看著他們一個(gè)一個(gè)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，我感到很欣慰，也很自豪自己是一名幼兒教師。 在與孩子接觸的過(guò)程中,我切實(shí)感受到了孩子們的可愛(ài),也切實(shí)意識(shí)到工作的不簡(jiǎn)單:每一個(gè)環(huán)節(jié),每一次交流,每個(gè)孩子的脾氣、個(gè)性,每句話(huà)的輕重緩急??都不容絲毫懈怠。當(dāng)一個(gè)哭鬧的孩子在我的安撫下快樂(lè)地玩耍;當(dāng)閉口不吃的孩子咽下最后一口飯;當(dāng)不認(rèn)真上課的孩子在我的教導(dǎo)下積極舉手發(fā)言;當(dāng)午睡室里的孩子一個(gè)個(gè)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我的心被快樂(lè)所包圍。我由衷地覺(jué)得我的付出是如此地被需要!無(wú)論做什么,需要就是存在的理由。同時(shí)也知道了要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者對(duì)幼兒有耐心，細(xì)心，愛(ài)心，職責(zé)心。在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做得更好。<br></h3>