三上英語

LMH

<h3>同學(xué)們，現(xiàn)在我們再來回顧一下，三年級上學(xué)期走過的路。對你下學(xué)期的學(xué)習(xí)肯定會有很大的幫助，仔細(xì)看看吧！上學(xué)期沒做到的地方，這學(xué)期要加油奧！</h3> <h3>聽Ms.Liu講故事。下面老師送給大家?guī)讉€成績名列前茅、品學(xué)兼優(yōu)的大哥哥大姐姐的故事:</h3><h3>A:她，會在每年的暑寒假，先借到下學(xué)期的課本。做好假期學(xué)習(xí)計劃，到圖書館像上學(xué)那樣的進(jìn)行自習(xí)。第一輪:基礎(chǔ)知識。認(rèn)真研讀課本，掌握重點知識。第二輪:做練習(xí)題。通過做練習(xí)題，基礎(chǔ)知識掌握不扎實的地方也就扎實了。因此，開學(xué)初，她的下學(xué)期所有知識已經(jīng)基本掌握了。</h3><h3>B:她，是一個好學(xué)上進(jìn)，又懂感恩的女孩。每次課后，她都會追著老師把當(dāng)堂課不明白的地方問清楚?？荚嚨臅r候又心存感激，心里下定決心要把每科考到最好，不辜負(fù)老師對自己的辛勤付出。因此，她的每科成績基本都是最高的。</h3><h3>C:他，是一個有主見的男孩，總是喜歡把每科老師講的知識，分門別類的整理到一張大卡紙上，咱們可以稱之為知識樹，也可以叫做思維導(dǎo)圖。那他的成績可想而知了。</h3><h3>同學(xué)們，你知道該怎么學(xué)習(xí)了嗎？</h3><h3><br></h3> <h3>三年級英語需要完成的任務(wù)。</h3> <h3>4課時具體安排。</h3> <h3>溫馨提示:家長朋友們提醒孩子，英語的東西天天帶。英語書、英語本、活動用書、鉛筆。同步可以周末在家里做，書后面有答案。難度較大，可以根據(jù)孩子實際情況選做。<br></h3><h3>家長朋友們檢查作業(yè)著重檢查這幾項: 1.26個字母是否像數(shù)字那樣熟練讀、寫、默，大小寫熟練轉(zhuǎn)換。 2.每個模塊的單詞、句子，讀譯過關(guān)。對話讀、背過關(guān)。 3.每天的聽讀簽字。 4.黑體單詞、重點句獨立準(zhǔn)確的寫成手寫體。<br></h3><h3>5.活動用書、同步學(xué)完一個模塊做一做。</h3> <h3>一、材料準(zhǔn)備</h3><h3>1.英語金星榜</h3><h3>2.26個字母表</h3><h3>3.書寫紙</h3> <h3>1.英語金星榜，是家校共同督促孩子英語學(xué)習(xí)的紐帶，請認(rèn)真閱讀規(guī)則及使用方法。通過聽音簽字，每天一關(guān)注，每天一督促，關(guān)注孩子的英語學(xué)習(xí)。</h3> <h3>規(guī)整的去掉四周多余部分，粘到?jīng)]有英語知識的書頁上，避免弄皺和弄丟。保持書本整潔一新，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣。從而保證一學(xué)期的使用，留下英語學(xué)習(xí)堅實的小腳印。</h3> <h3>1.紀(jì)律:每節(jié)課結(jié)束時，除紀(jì)律待提高的同學(xué)外，都有。一個模塊4課時，共四顆星。</h3><h3>上課回答問題打在紀(jì)律下面一欄。</h3><h3>2.書寫:上交作業(yè)和作品紙的得星。</h3><h3>下面打表演星。</h3><h3>3.過關(guān)星。</h3><h3>A:P66頁單詞，P4+6...重點句和圖片一顆星。</h3><h3>B:兩篇對話熟讀一顆星。</h3><h3>C:兩篇對話背過表演一顆星。</h3><h3>共3顆星。</h3><h3>4.家長聽音簽字</h3><h3>也可以打星代替簽字，每天聽讀10-15分鐘，畫一顆星。</h3><h3>5.在金星榜最右邊寫上:26個字母</h3><h3>要求像數(shù)字那樣熟練的讀寫，并且能順著默寫。</h3><h3><br></h3> <h3>書寫得星:</h3><h3>以3.2班郭亞鑫同學(xué)的得星情況為例。</h3><h3>1.書寫紙 2.上交作業(yè)本</h3> <h3>2.26個字母表</h3><h3>要求:像數(shù)字那樣讀寫</h3> <h3>3.單詞、句子書寫紙</h3><h3>要求:1.學(xué)完第二課時，本單元所有的黑體單詞和重點句已經(jīng)學(xué)完。能夠根據(jù)書寫紙練習(xí)掌握，達(dá)到看著印刷體，自己能夠獨立轉(zhuǎn)換成手寫體。</h3><h3>2.學(xué)完本單元，獨立完成一張書寫紙，并裝飾四周，使之成為一張完美的書寫作品。</h3><h3>3.得星數(shù)量畫在金星榜“書寫”的位置。</h3> <h3>二、四課時預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)</h3> <h3>第一課時:</h3><h3>1.復(fù)習(xí):讀熟上節(jié)課學(xué)過的所有內(nèi)容。黑體單詞會寫成手寫體。</h3><h3>2.預(yù)習(xí):下面圖片內(nèi)容，要達(dá)到讀熟的程度。可以借助光盤電腦、點讀機、點讀筆，三者必備其一。</h3> <h3>第二課時</h3><h3>第一課時課后:熟讀第一課時所學(xué)內(nèi)容。黑體單詞和重點句能夠基本轉(zhuǎn)換成手寫體。</h3><h3>預(yù)習(xí):熟讀第二單元單詞、對話，會做書上的練習(xí)。</h3> <h3>第三課時</h3><h3>第二課時課后:</h3><h3>1.看著印刷體寫成手寫體。手寫一遍黑體單詞和重點句。</h3><h3>2.活動用書上能做的題型可以看也可以做。</h3><h3>3.聽讀一.二單元，對話基本背過，表演。</h3> <h3>1.單詞:打開書P66頁，只寫黑體單詞。</h3><h3>A:看著印刷體，先能夠轉(zhuǎn)換成手寫體，再寫到本子上。全部轉(zhuǎn)換完后，對照書寫紙，全部正確，單詞任務(wù)完成。</h3><h3>2.重點句:P4+6+6...</h3><h3>除了開頭字母和句子中的大寫單詞，把句子中的每個單詞轉(zhuǎn)換成手寫體。</h3><h3>單詞書寫順口溜:傾斜5°，上面往右傾，下面往左傾。中格要沾滿。</h3><h3>句子書寫順口溜:句子開頭要大寫，單詞之間空距離，末尾別忘加標(biāo)點，句號是個實心點.</h3><h3>注:手寫體=小寫字母</h3> <h3>印刷體轉(zhuǎn)換成手寫體步驟:</h3><h3> 通俗易懂的說法就是:用小寫字母形式寫單詞</h3><h3>1.背過8個變化比較大的字母。</h3><h3><br></h3> <h3>2.寫之前，先轉(zhuǎn)化變化比較大的字母。其它字母對應(yīng)小寫字母加勾。</h3> <h3>3.完成轉(zhuǎn)換，開始按轉(zhuǎn)換后的加勾書寫。寫完后，對照手寫紙檢查不對的地方。直到全對為止。</h3> <h3>第四課時</h3><h3>1.課前背過表演兩篇對話。</h3><h3>2.預(yù)習(xí)下一個模塊第一課時。</h3><h3>3.同步最好做完。</h3><h3><br></h3> <h3>基礎(chǔ)知識過關(guān)，我們棒棒噠！</h3><h3>第一顆星?:66頁單詞，P4+6...重點句和圖片熟讀。</h3><h3>第二顆星?:熟讀兩篇長對話。</h3><h3>第三顆星?:熟背兩篇長對話。</h3><h3>附:26個字母星?，和書寫過關(guān)星?。</h3> <h3>學(xué)完第五模塊，孩子們的過關(guān)棒棒噠！</h3> <h3>學(xué)期末，孩子們的英語學(xué)習(xí)的足跡。</h3> <h3>考試我們棒棒噠！同學(xué)們都扎實過關(guān)，下次都爭取拍照留念！三年級考試8字法寶:單詞、句子、圖片、字母。</h3> <h3>各班減0分的同學(xué)！</h3> <h3>減2分以內(nèi)的同學(xué)！</h3> <h3>Module 1 Unit 1</h3><h3>Do you use chopsticks in the UK?</h3><h3>表演者:</h3><h3>佟心悅，張馨月，王雨鑫，牛沛林<br></h3> <h3>Module 2 Unit 1 We're making a cake.</h3><h3>演者: 3.8 江駿熠，范雅琪，李明澤，張嘉潤<br></h3> <h3>表演者:3.8 金振宇，張雅菲，張庭瑞，樸智秀<br></h3>