“教育信息化2.0”助力英語學科核心素養(yǎng)落地

撫順市教師進修學院附屬中學

<h3>撫順市初中英語學科2018-2019學年度上學期教研活動之一<br></h3> <h3>2018年，8月29日，撫順市初中英語學科中心組的全體人員在唐志紅老師的帶領下，來到了望花區(qū)雷鋒中學，開展本學期的第一次教研活動。<br></h3> <h3>參與這次教研活動的是全市八年級任課教師和望花區(qū)的全體初中英語教師。雖然天公不作美，但參加會議的教師還是達到了200余人。<br></h3> <h3>為了方便承辦單位確定人數(shù)，做好接待工作，本次活動采用了“網(wǎng)絡邀請函報名”，“現(xiàn)場掃二維碼簽到”的管理模式。簡化了承辦單位的準備工作，也節(jié)約了與會教師的寶貴時間和精力?；具_到了省時高效的預期效果。（片尾附圖）<br></h3> <h3>本次的教研活動分為兩個主題：中心組期初例會和八年級教材教法培訓。<br></h3> <h3>在中心組例會上，市教研員唐志紅老師帶領大家共同討論了：在教育教學活動中，結(jié)合我市教學工作實際，落實英語學科中心素養(yǎng)的策略及措施；迎接中考“人機對話”，提高教師英語聽說教學能力的培訓工作；抓好撫順市初中英語教師的梯隊建設，特別是加快45周歲以下的青年教師成長的研訓工作方向等重要問題。大家集思廣益并達成共識。<br></h3> <h3>在面向全市八年級教師的教材教法培訓中，唐志紅老師做了“結(jié)合教材中短劇和詩歌體裁課文的處理策略，落實英語學科核心素養(yǎng)”的專題輔導。全體與會教師認真學習，互動討論，達到了良好的培訓效果。<br></h3> <h3>在教法研究活動當中，由學院附中的張偉副校長向大家做了《教育信息化2.0時代初中英語教學模式》的報告。為大家解讀了教育部《教育信息化2.0行動計劃》，通過視頻向大家介紹了，英語信息化課堂發(fā)展的歷史；當下教育信息化前沿發(fā)展動向；外語基礎教育專家們關(guān)于信息技術(shù)與教學深度融合的思考，以及結(jié)合我市教育教學硬件實際情況，如何利用信息技術(shù)快速提升我是市英語教學水平和教育質(zhì)量的思考。<br></h3> <h3>兩個活動內(nèi)容歷時三個半小時，會場座無虛席，大家認真聽講積極思考，并在“撫順市初中英語教育微信群”中，踴躍發(fā)言，積極交流。達到了良好的延續(xù)效果。會后，教研員將講稿分享到微信群中，以便沒有與會的老師可以繼續(xù)學習交流。<br></h3> <h3>網(wǎng)絡邀請函</h3>