<h3>開學(xué)之初,寶貝們都已經(jīng)升入大班,而我們的區(qū)角也隨著寶貝的長大也在增加難度,我們準(zhǔn)備了各個領(lǐng)域的適合大班幼兒的各類區(qū)角。鍛煉了寶貝的思維能力、動手能力、和想象力讓孩子在玩中學(xué),增加孩子的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3>表演區(qū)是小朋友們的最愛,在這里他們可以盡情的表演自己的才藝,同時也提高了幼兒的口語表達(dá)能力,讓孩子想說、敢說。</h3> <p style="text-align: start; "><span style="background-color: initial; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 0.19rem; letter-spacing: 0.2px; text-align: justify; white-space: normal;">戶外大滑梯可以促進(jìn)寶寶的觸覺發(fā)育,讓寶寶在玩各式各樣的滑梯過程中,體會觸覺的不同,促進(jìn)觸覺發(fā)育。同時還可以促進(jìn)運動發(fā)展,</span><span style="background-color: initial; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 0.19rem; letter-spacing: 0.2px; text-align: justify; white-space: normal;">經(jīng)</span><span style="background-color: initial; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 0.19rem; letter-spacing: 0.2px; text-align: justify; white-space: normal;">常玩滑梯的寶寶平衡能力會很好,因為學(xué)習(xí)判斷自己與地面間的關(guān)系,借此來建立平衡感,并</span><span style="background-color: initial; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 0.19rem; letter-spacing: 0.2px; text-align: justify; white-space: normal;">形成視覺空間概念,好的平衡力是運動能力的基礎(chǔ)。</span></h3> <h3>吊環(huán)和滾輪胎則是鍛煉寶貝的肘部力量和雙手的平衡能力</h3> <h3>對于游戲中處于觀望的小朋友我們是給予支持的,沒有參與到游戲中的寶貝他們也是處于思考狀態(tài)中,他們在想這個東西我能不能玩,會不會有危險,這種寶貝就是<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PT Serif", "Droid Serif", "Times New Roman", arial, sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;">黏液質(zhì)的孩子恬靜穩(wěn)重,我們此時不要過于干涉,我們要觀察他們的做法。</span></h3> <h3>大班幼兒已經(jīng)具有一定的獨立建造能力,掌握了一定的搭建技巧,會使用輔助材料,事先能進(jìn)行一定的設(shè)想和規(guī)劃,并能通過分工、合作完成一件較為復(fù)雜的工程。大班幼兒能夠搭建出有場景、有情節(jié)的較高水平的建筑群且其建構(gòu)作品多為立體結(jié)構(gòu),講究對稱和平衡,比較形象。這些有效的鍛煉寶貝的抽象思維,對于以后得理性思維的發(fā)展會有很大的幫助。<br></h3> <h3><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PT Serif", "Droid Serif", "Times New Roman", arial, sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;">筆是幼兒學(xué)習(xí)、畫畫的必備用品,形形色色的筆讓孩子們愛不釋手。本活動從幼兒生活中常見的筆入手,引導(dǎo)幼兒了解其名稱、特征、用途,掌握正確的執(zhí)筆姿勢</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PT Serif", "Droid Serif", "Times New Roman", arial, sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;">,探究發(fā)現(xiàn)功能奇特筆的秘密。在活動中,選擇的選取了孩子們身邊的一些材料,通過孩子們的動手操作,讓他們在一種寬松的氛圍中去嘗試、去探索、去發(fā)現(xiàn),并獲得相關(guān)的經(jīng)驗。</span><br></h3>
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