<h3><b><font color="#ff8a00">飛翔吧，羽毛球少年！</font></b></h3><h3><br></h3><h3>文、圖: 李華<br></h3> <h3> 2018年8月24日下午，文山州和諧家庭杯羽毛球比賽在民族體育館落下帷幕。在頒獎(jiǎng)儀式上，本次比賽所設(shè)立的8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中有六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的冠軍，被身穿印有“羽冠”字樣運(yùn)動(dòng)服的運(yùn)動(dòng)員奪得?！坝鸸凇笔莻€(gè)什么樣的組織？竟然在代表文山青少年羽毛球最高水平的賽事中獲得了6個(gè)第一，3個(gè)第二，4個(gè)第三的好成績(jī)？懷著這樣的好奇，經(jīng)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)王權(quán)光的引薦，我于8月25日下午走進(jìn)了位于文山城南體育中心旁邊的羽冠羽毛球館，見(jiàn)到了羽冠體育的總教練唐巍，了解到羽冠體育自成立以來(lái)，以羽毛球?yàn)槊浇?，一路引領(lǐng)著一批文山少年從默默無(wú)聞到全省聞名鮮為人知的故事。
</h3><h3><br></h3> <h3> 立秋后的大熱天，走進(jìn)球館，那股股的熱氣，仿佛進(jìn)了桑拿館，坐著都能讓人流汗。四塊場(chǎng)地上都有人在打著羽毛球，有成人，也有少年。唐巍正坐在場(chǎng)地一旁的休息區(qū)，見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，他起身招呼著?？此昙o(jì)約有四十歲、身高約有一米七五，身著運(yùn)動(dòng)服，一副很干練的樣子。交談中我了解到，唐巍曾經(jīng)是文山電信企業(yè)的一名員工，因?yàn)闊釔?ài)羽毛球運(yùn)動(dòng)且有一定的專(zhuān)長(zhǎng)，經(jīng)常代表單位外出昆明、北京等地集訓(xùn)和比賽，這為他在后來(lái)的教學(xué)中奠定了良好的基礎(chǔ)。2010年，文山舉辦省運(yùn)會(huì)，在羽毛球項(xiàng)目中，唐巍與其他隊(duì)員共同取得了職工組的冠軍，但之后，唐巍發(fā)現(xiàn)，與其他地方相比較，文山的羽毛球運(yùn)動(dòng)很落后。體育中心一場(chǎng)三館優(yōu)越的運(yùn)動(dòng)條件，催生了他在文山培養(yǎng)一支青少年羽毛球隊(duì)的念頭。
<br></h3> <h3> 經(jīng)過(guò)一年的籌備，2011年暑假，羽冠體育開(kāi)始招收學(xué)員，第一批學(xué)員，共有7名小學(xué)男生，主要依托體育中心綜合館，利用周末對(duì)學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)，檢驗(yàn)唐巍的教練水平和孩子們訓(xùn)練成果的，就只有每年一度的全省青少年錦標(biāo)賽。2014年暑假，羽冠體育的學(xué)員又增加了10多人。但是因?yàn)橛鹈蛴?xùn)練單調(diào)枯燥，假期結(jié)束，能長(zhǎng)期堅(jiān)持的又只剩下了6人。很多家長(zhǎng)送孩子來(lái)學(xué)羽毛球的時(shí)候，其實(shí)對(duì)羽毛球的理解也是知之甚少，大多數(shù)家長(zhǎng)只是希望能來(lái)這個(gè)環(huán)境鍛煉身體，打發(fā)假期里的閑暇時(shí)光。</h3> <h3> 可唐巍不這么想，他想把文山青少年羽毛球運(yùn)動(dòng)帶出點(diǎn)名堂來(lái)。2015年8月，唐巍第一次帶隊(duì)到昆明參加比賽，參賽結(jié)果并不理想，但孩子們?nèi)匀粓?jiān)持著“不服輸、不放棄，勇?tīng)?zhēng)第一”的運(yùn)動(dòng)精神。比賽失利，唐巍也開(kāi)始在自己身上找原因。他認(rèn)為，之所以取不到良好的成績(jī)，是因?yàn)樽约旱木ν度氩粔?，自己的努力不夠。為了全身心地投入到羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，為了自己終身的羽毛球理想，唐巍不顧家人反對(duì)，毅然辭去了電信企業(yè)的工作，全身心投入到文山青少年羽毛球培訓(xùn)的事業(yè)中來(lái)。為保證青少年羽毛球訓(xùn)練的正常，2015年3月，唐巍租地建起了自己的羽毛球館，羽冠體育用品商貿(mào)有限公司也同時(shí)掛牌成立運(yùn)營(yíng)。汪炎、谷學(xué)錢(qián)等與唐巍有著相同志向的年輕人，和他走到了一起，承擔(dān)了一部分教練工作。那些堅(jiān)持下來(lái)學(xué)習(xí)羽毛球的孩子，他們的表現(xiàn)和家長(zhǎng)的支持，使唐巍更加意志堅(jiān)定，堅(jiān)持了自己的初衷。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> <br></h3> <h3>因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)期間，無(wú)論課業(yè)負(fù)擔(dān)有多么沉重，孩子們?yōu)榱俗约旱挠鹈驂?mèng)想，為了保證周六、周日的訓(xùn)練，總是能早早完成作業(yè)。由于比別的孩子多一份愛(ài)好，這就注定了，這些小學(xué)員們要把除學(xué)習(xí)之外的時(shí)間付予到自己的愛(ài)好中。當(dāng)同齡人在睡懶覺(jué)的時(shí)候，他們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)；當(dāng)同齡人玩游戲的時(shí)候，他們?cè)谟?xùn)練；同樣有很多時(shí)候，當(dāng)他們棒著手機(jī)的時(shí)候，不只是在打游戲，而是通過(guò)APP來(lái)學(xué)習(xí)羽毛球的技巧和動(dòng)作。有些孩子更是把球館當(dāng)成家一樣，告別手機(jī)和電視，從早到晚泡在館內(nèi)刻苦訓(xùn)練。</h3> <h3>所有的這些，都讓唐巍感到無(wú)比的欣慰。他們培養(yǎng)羽毛球冠軍的夢(mèng)想，在冠以“羽冠”字樣的場(chǎng)館、身著羽冠字樣服裝的孩子們和來(lái)來(lái)往往于羽毛球館的家長(zhǎng)們的共同努力中，慢慢孵化。</h3> <h3> 孩子們和教練在一起，不僅學(xué)習(xí)羽毛球技術(shù)，而且通過(guò)學(xué)習(xí)賽場(chǎng)禮儀，懂得尊重對(duì)手；通過(guò)賽場(chǎng)上的吶喊助威，分享獲勝的喜悅，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神；通過(guò)分析和總結(jié)失敗的原因，學(xué)會(huì)審視自己，增加抗壓能力，同時(shí)磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志。這些堅(jiān)韌不拔的精神品性，不僅體現(xiàn)在訓(xùn)練和比賽中，也反映在日常的學(xué)習(xí)和為人處事中。很多孩子通過(guò)步入這個(gè)群體，通過(guò)參加比賽，變得開(kāi)朗、鋼毅、果敢。</h3><h3> </h3> <h3> 在羽冠體育具備參加省級(jí)比賽能力的10名學(xué)員中，今年12歲的王子豪是比較有天賦的一個(gè)。他身體協(xié)調(diào)性較強(qiáng)，雖小小年紀(jì)，對(duì)動(dòng)作技巧的理解和掌握比較到位，在比賽中對(duì)對(duì)手的分析、思考和判斷都很有見(jiàn)地。也正因如此，2017年8月，當(dāng)時(shí)只有11歲的王子豪第一次參加云南省青少年錦標(biāo)賽時(shí)，便力克強(qiáng)敵，最終獲得全省第二的好成績(jī)。同去的女生蔡卓然，也獲得了全省第四的好成績(jī)。
</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 羽冠的成績(jī)，在教練、學(xué)員和家長(zhǎng)們共同的努力下，不斷傳來(lái)喜訊。繼王子豪、蔡卓然之后，在2018年2月舉行的全省青少年錦標(biāo)賽中，盧王振獲得第一名、肖凱昕獲得第三名；2018年7月在曲靖舉行的云南省高校乒羽網(wǎng)積分賽中，盧王振、肖凱昕代表文山，以小年齡組向大年齡組發(fā)起挑戰(zhàn)并在男雙比賽中喜獲第一；而剛年滿(mǎn)16歲、獲得全省第二名的王希雅，還取得了參戰(zhàn)東盟六國(guó)青少年羽毛球錦標(biāo)賽的資格。
</h3><h3><br></h3> <h3>在孩子們喜訊頻傳的背后，是教練唐巍付出的艱苦努力。為了提升自己的訓(xùn)練水平，他通過(guò)考試獲得了國(guó)家體育總局頒發(fā)的社會(huì)體育指導(dǎo)員證書(shū)；為了提升自己訓(xùn)練水平，他帶著自己訓(xùn)練的視頻，于2017年10月到長(zhǎng)沙和廈門(mén)走訪了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)隊(duì)，與世界冠軍鮑春來(lái)的教練等做了全方位的溝通和學(xué)習(xí)，并掌握了更多、更專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練知識(shí)。在從廈門(mén)飛往昆明的飛機(jī)上，深有感觸的唐巍在筆記本上給孩子們寫(xiě)了題為《孩子，讓我做你們的仇人》的一封信，并通過(guò)拍片分享的方式發(fā)往了微信群。通過(guò)一個(gè)家長(zhǎng)的分享，我看到了信的全部?jī)?nèi)容。唐巍在信中向孩子和家長(zhǎng)們介紹了考察學(xué)習(xí)的所見(jiàn)所聞。并在信中深情地對(duì)孩子們說(shuō)：“老唐所看到的是：教練布置任務(wù)，大家自覺(jué)練習(xí)；老師布置作業(yè)，大家自覺(jué)完成。中途不會(huì)因?yàn)槔蠋煵辉诙祽?。要知道，你們每?xùn)練一次動(dòng)作、每多看一本書(shū)都將是你們自己的收獲。天道酬勤，你們現(xiàn)在每付出一分努力將會(huì)有一份回報(bào)，希望你們能懂這些道理……在訓(xùn)練方面，鮑春來(lái)的教練這樣跟我講，叫我不要把你們當(dāng)朋友，最少訓(xùn)練時(shí)不能是朋友。讓你們養(yǎng)成自律、自強(qiáng)的性格……在今后的訓(xùn)練中，我會(huì)從嚴(yán)要求。在學(xué)習(xí)上，如果不進(jìn)步就不用參加訓(xùn)練了，更不用說(shuō)去參加比賽........小朋友們要勤學(xué)習(xí)、多思考，失敗不要怪別人，多從自己身上找原因，成為自己的冠軍.......”
</h3><h3><br></h3> <h3> 然而孩子們不可能也絕不會(huì)把唐巍當(dāng)作“仇人”。因?yàn)榫驮诓稍L的過(guò)程中，我親眼看到一個(gè)女孩去買(mǎi)冰淇淋的時(shí)候給教練捎了一份回來(lái)。唐巍與孩子們之間，已經(jīng)不僅僅是教練和學(xué)員之間的感情，而是亦師、亦友的感情。已經(jīng)到重慶讀高中的學(xué)員李想，原本也是計(jì)劃參加這次全州和諧家庭杯羽毛球比賽的，但因事未能趕上。唐巍在微信里跟他交流的時(shí)候，展示了學(xué)弟學(xué)妹的獲獎(jiǎng)證書(shū)，并說(shuō)“只差你一張第一名的獎(jiǎng)狀了，如果你來(lái)就圓滿(mǎn)了”。唐巍解釋說(shuō)，以李想的能力，再拿個(gè)第一名，是沒(méi)問(wèn)題的……
</h3><h3><br></h3> <h3> 小小的羽毛球就這樣，將這些有志向的成人和孩子們緊緊地系在了一起。我忽然覺(jué)得：這樣的團(tuán)隊(duì)、這樣的經(jīng)歷，于孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中，是多么的有意義！我一下子想起了在8月24日下午的女子冠亞軍比賽中，羽冠的學(xué)員為那個(gè)叫楊琪瑞的女孩加油鼓勁的場(chǎng)面：場(chǎng)上一人，十多個(gè)孩子在場(chǎng)外為她吶喊、助威，直至獲勝。是啊！在孩子們的心里，唐巍，不僅是教練、更是朋友；羽冠，不僅僅是強(qiáng)身健體的羽毛球館，更是成就他們金牌夢(mèng)的搖籃，安撫他們成長(zhǎng)傷痕的心靈港灣，助長(zhǎng)他們豐滿(mǎn)羽翼的沙場(chǎng)。
</h3><h3>
</h3><h3><br></h3> <h3> 在羽毛球館里，學(xué)員蔡卓然的媽媽告訴我：最初因?yàn)樽约合矚g打羽毛球，所以讓孩子來(lái)參加羽毛球培訓(xùn)，想讓她學(xué)一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)技能，想不到通過(guò)打羽毛球，孩子收獲了打球以外的很多東西。由于經(jīng)常比賽，孩子的抗挫能力、思考能力都得到了提升，吃苦耐勞的意志力更加堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也同步提升。他們變得更加陽(yáng)光、做事情更加專(zhuān)注，更加講求質(zhì)量和速度，同時(shí)也更加懂得為人處事的道理。在這樣的一個(gè)環(huán)境中成長(zhǎng)，孩子比較單純、正直，無(wú)論是在比賽中心平氣和地?fù)烨?，還是熱血沸騰地為隊(duì)友呼喊、加油，或是失敗后的淚水與思索，都會(huì)給予他們的不一樣的磨礪。</h3> <h3>在這些過(guò)程中，孩子們養(yǎng)成了自覺(jué)、專(zhuān)注、速度的好習(xí)慣，文化成績(jī)和體育鍛煉一樣都不落下。目前，2014年招收的這批羽毛球小隊(duì)員們已經(jīng)考取文山最好的中學(xué)馬上開(kāi)學(xué)了。</h3> <h3> 也許，在未來(lái)的日子中，他們打球的時(shí)間不會(huì)更多。但他們?cè)谶^(guò)去打羽毛球的時(shí)光里，在那些歡樂(lè)和沮喪、勝利和失敗、勞累和幸福相伴的時(shí)光里收獲的一切，卻能夠讓他們的未來(lái)變得更加精彩。就唐巍教練說(shuō)的“做自己的冠軍”，我想，這或許就是羽冠精神吧。愿孩子們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！</h3> <h3>愿所有有夢(mèng)的人，能一直堅(jiān)持，一直努力，直到美夢(mèng)成真！</h3>
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