<h3> 為進一步提高備課工作的實效性,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與教學(xué)經(jīng)驗共生共享,促進教學(xué)質(zhì)量的提升。8月28-29日,龍泉市三年級英語備課組集體備課拉開序幕,教研員及老師們齊聚南秦小學(xué),邁開了2018秋季的教研步伐。</h3> <h3> 28日,每課主備教師介紹所備內(nèi)容和所擬檢測題,組內(nèi)同伴互助評點、修正、完善該課教學(xué)設(shè)計,匯聚集體智慧實現(xiàn)二次備課,提高備課質(zhì)量。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園?;顒悠陂g,教師們積極互動,求同存異,各展所長,結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗,就預(yù)設(shè)教學(xué)中可能會遇到的問題進行思想的碰撞,達到資源共享,充分體現(xiàn)了全省教育系統(tǒng)"大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大抓落實"活動精神。</h3> <h3> 小學(xué)英語教研員陳小紅蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo),督促工作,使教師們對課堂設(shè)計思路更加清晰,教案過程書寫更加明了。</h3> <h3> 29日,年級備課組長張玲玲對三年級英語進行了詳細的全冊教材分析,并給出了具體的教學(xué)建議。隨后,各組進行備課成果展示,每位教師以說課的形式向同組全體教師展示了所分配的PPT課件以及所備的教學(xué)設(shè)計,接受大家的點評和指導(dǎo)。</h3> <h3> 從教師們的說課中,可以看出他們扎實的基本功和對教學(xué)目標的準確定位。他們綜合運用多種教學(xué)法,合理設(shè)計教學(xué)過程,力求課堂的生動立體,體現(xiàn)了他們嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。</h3> <h3> 經(jīng)過兩天的集體交流研討,教師們收獲頗豐,用滿滿的文字抒發(fā)了自身的備課感悟以及提出了可行性的建議。</h3><h3> </h3><h3><br /></h3> <h3> 備課是提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ),本次集體備課激發(fā)了教師的參與熱情,為教師提供最大限度的參與機會和展示舞臺,以幫助全體教師強化課堂精準教學(xué)理念,推進精準教學(xué),為新學(xué)期的教育教學(xué)工作夯實了基礎(chǔ)。</h3>
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