<h3> 2018年8月19日上午，萍鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部校園內(nèi)人頭攢動(dòng)，五百多名優(yōu)秀教師齊聚在該校的音樂(lè)廳，開(kāi)啟了一段前所未有的精神之旅！“‘同一個(gè)家鄉(xiāng)，同一個(gè)夢(mèng)想’這是承諾，也是力量；這是奉獻(xiàn)，也是擔(dān)當(dāng)。讓我們選擇攜手同行。”由中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）易麗麗教授的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了2018年16位優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師赴北京培訓(xùn)專(zhuān)題分享暨首次萍聚京城優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師業(yè)務(wù)提高公益培訓(xùn)班活動(dòng)的序幕。</h3> <h3> 從易麗麗教授的言語(yǔ)中，我們真真切切地感受到了她對(duì)家鄉(xiāng)教育的牽掛和熱忱鄉(xiāng)村教育公益事業(yè)的情懷。不管多忙多累，像易教授這樣堅(jiān)持做好這個(gè)公益活動(dòng)的臺(tái)前幕后的人還有許多，讓我們記住他們共同的名字——萍聚京城志愿者！??????<br></h3> <h3> 在漂亮能干、隨機(jī)應(yīng)變能力超強(qiáng)的主持人張林老師簡(jiǎn)單介紹完今天培訓(xùn)的安排之后，此次赴京培訓(xùn)隊(duì)長(zhǎng)——來(lái)自湘東區(qū)東橋鎮(zhèn)的鐘輝老師開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)分享匯報(bào)。他分享的主題是《心中有夢(mèng)想，腳下有遠(yuǎn)方》。他首先介紹了本次赴京培訓(xùn)的行程和學(xué)習(xí)安排，接著從如何落實(shí)教育的根本任務(wù)、如何打造真實(shí)的高效課堂、如何對(duì)待學(xué)困生、如何傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化四個(gè)方面詳細(xì)講述了培訓(xùn)所得。最后他指出，城鄉(xiāng)教育存在差距是不爭(zhēng)事實(shí)，如何在現(xiàn)有教學(xué)資源和條件的基礎(chǔ)上辦好我們的鄉(xiāng)村教育，值得我們每一個(gè)人深思，更要每一個(gè)人持之以恒的努力。<br></h3> <h3> 第二位分享的美女老師是來(lái)自安源區(qū)晨曦小學(xué)的劉靖，她從學(xué)校概況入手，帶領(lǐng)大家了解了北京市趙登禹學(xué)校的辦學(xué)情況及發(fā)展現(xiàn)狀，繼而與大家探討中考改革對(duì)課程設(shè)置的影響。趙登禹學(xué)校以中考改革為契機(jī)，改變學(xué)校作息時(shí)間，開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐探索中，逐步開(kāi)發(fā)出自己的一套特色課程體系。她還通過(guò)廣泛查閱資料結(jié)合萍鄉(xiāng)地域特色和實(shí)際情況，與大家分享具有代表性的萍鄉(xiāng)特色校本課程及活動(dòng)，并提出個(gè)人建議以及可供挖掘的素材方向。她說(shuō):“我們不缺少特色課程，只要我們細(xì)心觀察，都能開(kāi)發(fā)出最具特色的課程和活動(dòng)”。<br></h3> <h3> 臺(tái)上分享的老師們精心準(zhǔn)備講稿，結(jié)合精美直觀的課件，侃侃而談，恨不得將在北京所學(xué)全都分享給每一位老師；臺(tái)下傾聽(tīng)的老師們十分珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，時(shí)而側(cè)耳思索，時(shí)而奮筆疾書(shū)，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩瞬間！</h3> <h3> “美的教育，美好人生”是北京化大附中全疆發(fā)校長(zhǎng)在我們實(shí)地參觀他們學(xué)校時(shí)介紹交流的主題。上栗縣的李凌校長(zhǎng)將全校長(zhǎng)的先進(jìn)辦學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深刻體會(huì)后毫無(wú)保留地分享給了現(xiàn)場(chǎng)的老師們。首先，課堂教學(xué)如同唱歌、伴奏，有變化，有主次，有層次，這樣才能吸引學(xué)生。其次，課堂教學(xué)如同繪畫(huà)，需動(dòng)靜結(jié)合，學(xué)生要有發(fā)言、實(shí)踐、操作的時(shí)間，更要有安靜思考的時(shí)間。第三，課堂教學(xué)又如同太極八卦圖，教師是陰，學(xué)生是陽(yáng)，陰陽(yáng)結(jié)合，形成師生共同體，才能形成高效課堂。所以，我們要進(jìn)一步明確質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，教師要夯實(shí)內(nèi)功，隨時(shí)反思我們的教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科能力及學(xué)科素養(yǎng)。為提升自身的教學(xué)質(zhì)量找準(zhǔn)努力的方向，樹(shù)立正確目標(biāo)，“習(xí)與智長(zhǎng)，化與心成”，美的教育，美麗人生的故事必將繼續(xù)！<br></h3> <h3> “我們教師在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)，為什么不培養(yǎng)優(yōu)秀的自己呢？”上栗縣長(zhǎng)平中學(xué)的蘇麗老師一上臺(tái)就拋出了這樣一個(gè)非常值得我們深入思考的話(huà)題。接著她從改變教學(xué)方式，改變工作目標(biāo)，改變學(xué)習(xí)方式和改變工作態(tài)度四個(gè)方面，就如何將自己打造成一個(gè)以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生，有創(chuàng)新和鉆研精神，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)習(xí)型優(yōu)秀教師和在座的老師們進(jìn)行了交流。她的分享對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)非常有幫助，可以快速有效地提高我們教師的個(gè)人素養(yǎng)！<br></h3> <h3> 上午的分享在幽默風(fēng)趣的黑馬王子——上栗縣馬俊強(qiáng)老師談“如何做課題研究”中圓滿(mǎn)結(jié)束。沒(méi)有課件，沒(méi)有講稿，我們的黑馬王子將自己親歷的"課題緣"告訴在場(chǎng)的每一個(gè)人，做課題是在有價(jià)值的年華做有價(jià)值的事，就如做志愿公益，在路上的付出就是品質(zhì)生活。關(guān)于課題難否，他用成語(yǔ)“門(mén)外漢”來(lái)形容，如果你一直門(mén)外徘徊，那永遠(yuǎn)屬于門(mén)外漢，只要輕輕推開(kāi)課題研究的那扇門(mén)，里面就有無(wú)限的精彩迎接著你。最后我們的王子簡(jiǎn)潔明了地講解了課題申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)。很可能，會(huì)場(chǎng)500多人回家后會(huì)有一大半行進(jìn)在課題研究的路上。<br></h3> <h3> 下午14:00-18:00，釆用了最先進(jìn)最高端的結(jié)構(gòu)化研討＋論壇交流進(jìn)行參與式培訓(xùn)。通過(guò)小組研討、小組發(fā)言人匯報(bào)、全班交流、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)的互動(dòng)式形式進(jìn)行！分組結(jié)構(gòu)化研討共有七大主題：
1.如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心？
2.如何應(yīng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校留守兒童的教育問(wèn)題？
3 .如何發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)？
4.如何提高家訪(fǎng)工作的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)家校共育？
5.如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任?
6.如何提高課堂教學(xué)的有效性？
7.如何打造班級(jí)文化？ </h3><h3> 午飯后，萍鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部的溫校長(zhǎng)利用午休時(shí)間對(duì)下午即將展開(kāi)結(jié)構(gòu)化研討的催化師和記錄員們進(jìn)行了一場(chǎng)培訓(xùn)。然后全體老師分別就這七個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了研討。最后各小組派代表發(fā)言人進(jìn)行結(jié)果匯報(bào)。</h3> <h3> 擔(dān)任今天下午結(jié)構(gòu)化主題研討活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)專(zhuān)家是萍鄉(xiāng)市教研室高中語(yǔ)文教研員、萍鄉(xiāng)市課題研究辦公室主任——朱紅梅老師和萍鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)——文志國(guó)。這兩位老師都是我們萍鄉(xiāng)教育界的“大咖”，這個(gè)美女帥哥組合用先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為大家指點(diǎn)了迷津，指明了今后努力的方向！老師們紛紛感慨：聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)！讓我們牢記兩位專(zhuān)家送給我們的名言：長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光堪稱(chēng)責(zé)任，熟悉的地方也有風(fēng)景，老師的前進(jìn)就是榜樣，學(xué)科的建設(shè)才是根本。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情專(zhuān)注做。讓我們每位教師都對(duì)教育充滿(mǎn)敬畏之心，用心成為教育的“專(zhuān)家”！</h3> <h3> 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)結(jié)束后，萍鄉(xiāng)市民政局社會(huì)福利科科長(zhǎng)肖柏萍作為核心志愿者對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)。他說(shuō)，回顧“萍聚京城鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師公益活動(dòng)”兩年來(lái)走過(guò)的路，可以用三句話(huà)來(lái)概括：一、踐行了初心夢(mèng)想。二、體現(xiàn)了公益精神。三、發(fā)揮了組織效率。明年，這個(gè)公益活動(dòng)將繼續(xù)，真正實(shí)現(xiàn)“一棵樹(shù)搖動(dòng)另一顆樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)生命感動(dòng)另一個(gè)生命，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，讓我們的世界變得更加美好”這個(gè)終極目標(biāo)！</h3> <h3> 從上午九點(diǎn)開(kāi)始到下午六點(diǎn)結(jié)束，一天的分享，大家乘興而來(lái)，滿(mǎn)載而歸。這場(chǎng)“特殊”的分享盛宴和精神大餐，不僅分享了大北京的典型教育教學(xué)新理念、新思想、新方法、新舉措，更讓所有參與教師收獲頗豐，進(jìn)一步了解了當(dāng)前的教育問(wèn)題，感受了中國(guó)教育的新世界，積極促進(jìn)了老師們快步走進(jìn)教育的新時(shí)代，為新學(xué)期教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備！</h3><h3> 此時(shí)此刻，讓我們用2018年赴京培訓(xùn)學(xué)習(xí)16人團(tuán)隊(duì)的原創(chuàng)詩(shī)歌《萍聚京城 心懷感恩》來(lái)表達(dá)對(duì)“萍聚京城”這個(gè)大平臺(tái)、萍鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和以易麗麗教授為首的所有無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們的無(wú)限感激之情！</h3><h3><br></h3><h3>我們，來(lái)自萍鄉(xiāng)，</h3><h3>我們，來(lái)自鄉(xiāng)村，</h3><h3>我們，是一群平凡而普通的鄉(xiāng)村教師。</h3><h3><br></h3><h3>三尺講臺(tái)，黑板粉筆，</h3><h3>作業(yè)輔導(dǎo)，家訪(fǎng)談心，</h3><h3>這就是我們平凡而普通的教學(xué)生活。 </h3><h3><br></h3><h3>我們的生活可能是最單調(diào)的，</h3><h3>因?yàn)橛肋h(yuǎn)的兩點(diǎn)一線(xiàn)，學(xué)?！?。</h3><h3>我們也可能是最傻的，</h3><h3>傻到世界里除了孩子還是孩子，</h3><h3>一年，兩年，十年，二十年，</h3><h3>甚至，更加久遠(yuǎn)。 </h3><h3><br></h3><h3>但是，我們又是幸運(yùn)的。</h3><h3>從選拔到面試 ， </h3><h3>從線(xiàn)上到線(xiàn)下，</h3><h3>經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)坎坷，</h3><h3>也遭遇過(guò)不少質(zhì)疑。</h3><h3><br></h3><h3>今天，十六人的隊(duì)伍，</h3><h3>一千五百公里的路程，</h3><h3>我們站在了北京的土地上，</h3><h3>我們來(lái)到了培育教師的搖籃，</h3><h3>我們收獲了更多的寶貴財(cái)富。 </h3><h3><br></h3><h3>這一切的一切，</h3><h3>都是因?yàn)橛心銈儭?lt;/h3><h3>家鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)情，家鄉(xiāng)味，</h3><h3>濃濃的涌上心頭。</h3><h3><br></h3><h3>感謝你們，<br></h3><h3>感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，</h3><h3>感謝你們細(xì)致周到的安排，</h3><h3>感謝你們對(duì)家鄉(xiāng)教育的支持！</h3><h3><br></h3><h3>把我們的感謝化作萬(wàn)語(yǔ)千言，</h3><h3>為你們祈禱幸福永遠(yuǎn)。</h3><h3>相信這次分別不是永久，</h3><h3>我們期待下一次的聚首。 </h3><h3>讓我們一起為萍聚京城加油！</h3><h3>為鄉(xiāng)村教育加油！ <br></h3> <h3> 最后，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)參加了今天活動(dòng)的教師們發(fā)自肺腑之聲吧！</h3><h3> 下埠鎮(zhèn)胡家小學(xué)的曾日成老師說(shuō)：“今天的分享會(huì)給我們的感覺(jué)是耳目一新，內(nèi)容豐富多彩，真的真的是獲益匪淺！上午老師們把從北京帶回的成果經(jīng)過(guò)內(nèi)化吸收，再分享給我們，讓我們?cè)诎胩鞎r(shí)間吸收了所有精華。下午別開(kāi)生面的研討，更是充滿(mǎn)生氣，大家各組針對(duì)主題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，朱紅梅和文志國(guó)兩位專(zhuān)家的精彩點(diǎn)評(píng)，讓活動(dòng)進(jìn)一步深化。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，勝讀十年書(shū)！”<br></h3><h3> 萍聚京城核心志愿者之一肖柏萍說(shuō):“今天我也是來(lái)學(xué)習(xí)的，教育不僅僅是老師的責(zé)任，更是父母，家庭和社會(huì)的責(zé)任。今天一天的時(shí)間，收獲非常多，每一堂分享，每一個(gè)發(fā)言，每一次點(diǎn)評(píng)，都帶來(lái)了新鮮的觀點(diǎn)和前沿的思想，特別是文校長(zhǎng)國(guó)際化的視野和辯證理性的思維，點(diǎn)評(píng)犀利，觀點(diǎn)獨(dú)到，很有見(jiàn)地，獲益匪淺！”<br></h3><h3> 參加了此次赴京培訓(xùn)的蘆溪銀河二中的陳軍表示:“今天遠(yuǎn)離天子之腳的萍實(shí)讓我想起了在北京學(xué)習(xí)的日子。我們16名進(jìn)京培訓(xùn)學(xué)員是一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì):有大家風(fēng)范的李凌校長(zhǎng)，博士風(fēng)采的鐘輝隊(duì)長(zhǎng)，美麗聰慧的劉靖和蘇麗，技驚四座的馬駿強(qiáng)，妙語(yǔ)連珠的金牌主持張林，能言善辯的袁報(bào)玲，文采過(guò)人的劉小琴和肖孝尾，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的李桂香，活潑可愛(ài)的魏婷和王峰，默默付出的劉玲、林丹、余文景……我為自己是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員而感到驕傲！”</h3><h3> 麻山鎮(zhèn)汶泉小學(xué)的林靜老師則感慨:“上午的分享會(huì)讓我們沒(méi)能去北京培訓(xùn)的老師通過(guò)更直觀的方法了解了北京幾所學(xué)校的特色，同時(shí)也覺(jué)得這樣的特色教育并非離我們遙不可及，有些方式也是可以借鑒到我們農(nóng)村學(xué)校的教育中來(lái)。下午的研討雖然是第一次經(jīng)歷，但在大家的思維碰撞下，也是對(duì)發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)這個(gè)問(wèn)題有了一些更清晰的認(rèn)識(shí)。一天的培訓(xùn)時(shí)間雖短暫，但干貨多多，收貨滿(mǎn)滿(mǎn)！謝謝萍聚京城這個(gè)平臺(tái)提供這樣的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)習(xí)交流?！?lt;/h3>
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