暑假匆匆過(guò)半，收下這份新學(xué)期家訪最強(qiáng)攻略，細(xì)致到每一個(gè)流程

未來(lái)愛(ài)兒坊-姜老師

<h3></h3><h1> 愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月啦，是不是有的老師們已開(kāi)始進(jìn)入家訪的環(huán)節(jié)了。</h1> <h1> 家訪，能減少孩子對(duì)老師的陌生感，讓家長(zhǎng)了解幼兒園，最重要的是讓老師能有所準(zhǔn)備。<font color="#010101"><b>然而說(shuō)實(shí)話，短短幾天要跑遍幾十家人家，每家也就待個(gè)十幾分鐘、如何利用這短短的時(shí)間得到自己最需要的信息？</b></font>一份標(biāo)準(zhǔn)的家訪流程應(yīng)該是怎么樣的？別急，看完今天的文章，一定讓你豁然開(kāi)朗。</h1><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>前期準(zhǔn)備</b></font></div> <h1><b><font color="#39b54a">1、電話預(yù)約</font></b></h1> <h1> 家訪前，老師最好先與家長(zhǎng)約定一個(gè)合適的家訪時(shí)間（一般提前一周致電家長(zhǎng)為宜），<b>以免突然拜訪讓家長(zhǎng)覺(jué)得唐突。</b></h1><div><b><br></b></div> <h1><b><font color="#39b54a">2、了解住址</font></b></h1> <h1> 如何到達(dá)幼兒家里，路上大約花費(fèi)多少時(shí)間，幼兒家所在小區(qū)大致情況如何？<b>老師一定要提前了解、規(guī)劃清楚，避免家訪當(dāng)天出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。</b></h1><h3><br></h3> <h1><b><font color="#39b54a">3、必備材料</font></b></h1> <h1> 好記性不如爛筆頭，家訪時(shí)不要忘記帶著筆記本和筆，以便<b>隨時(shí)記錄重要信息。也可用手機(jī)或錄音筆錄音</b>，這樣能保證重要信息不遺漏。</h1> <h1><font color="#39b54a"><b><br></b></font></h1><h1><font color="#39b54a"><b>4、家訪提問(wèn)大綱</b></font></h1> <h1> 將自己需要掌握的信息，<b>列一份簡(jiǎn)單的家訪提問(wèn)大綱，避免在談話時(shí)出現(xiàn)遺漏。</b></h1> <h1><b>家訪提問(wèn)大綱示例：</b></h1> <h1><font color="#808080"><b>1、孩子平時(shí)對(duì)什么事情比較感興趣？</b></font></h1><h1><font color="#808080"><b>2、孩子有沒(méi)有什么過(guò)敏的東西？有沒(méi)有疾病史？</b></font></h1><h1><font color="#808080"><b>3、孩子在家的作息時(shí)間是怎樣的?</b></font></h1><h1><font color="#808080"><b>4、孩子的自理能力如何?</b></font></h1><h1><font color="#808080"><b>5、孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力如何?</b></font></h1><h1><font color="#808080"><b>6、孩子的動(dòng)作發(fā)展能力如何?</b></font></h1><h1><font color="#808080"><b>7、孩子的性格是怎么樣的呀？</b></font></h1><h1><font color="#808080"><b>8、孩子與人交往的能力如何?</b></font></h1><h1><font color="#808080"><b>9、家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望是怎樣的?</b></font></h1><h1><font color="#808080"><b>......</b></font></h1><div><font color="#808080"><b><br></b></font></div></h3> <h3><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>家訪小技巧</b></font></div> <h1><font color="#ff8a00"><b>1、與孩子互動(dòng)</b></font></h1> <h1> 走進(jìn)孩子家，注意禮儀，進(jìn)行簡(jiǎn)單的寒暄之后，<b>第一步要做的不是直接詢問(wèn)你需要的信息，而是去觀察孩子、并與孩子進(jìn)行互動(dòng)：</b></h1> <h1>★觀察孩子的體形，<b>對(duì)孩子基本的身體發(fā)展情況有一定的把握。</b></h1><div><b><br></b></div><h1>★觀察孩子運(yùn)動(dòng)的情況，<b>初步判斷孩子的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平。</b></h1><div><b><br></b></div><h1>★與孩子進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流，問(wèn)問(wèn)孩子最喜歡的故事是什么，<b>感受孩子的語(yǔ)言發(fā)展水平和社會(huì)交往能力。</b></h1><div><b><br></b></div><h1>★觀察孩子對(duì)父母指令的執(zhí)行情況，<b>判斷他們的親子關(guān)系、預(yù)估孩子可能的性格特征。</b>那些對(duì)父母的指令顯得很“叛逆”的孩子，你就可要額外注意了。</h1><div><br></div> <h1><font color="#ff8a00"><b>小貼士</b></font></h1> <h1><font color="#167efb">Q：如何讓孩子不害怕你？</font></h1><h1>★家訪時(shí)主動(dòng)和孩子打招呼，溫柔地輕撫孩子。</h1><h1>★親切地微笑，或和孩子進(jìn)行一些親密的肢體接觸，消除孩子對(duì)你的防備。</h1> <h1><font color="#167efb">Q：如何與孩子進(jìn)一步親近？</font></h1><h1>★進(jìn)入孩子的世界，陪孩子聊聊天，聊聊他們最近喜歡做的事情。</h1><h1>★可以利用家中資源，開(kāi)展簡(jiǎn)單的游戲活動(dòng)。</h1><h1>★準(zhǔn)備一些親手制作的小禮物送給孩子。</h1><h3><br></h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>2、與家長(zhǎng)聊天</b></font></h1> <h1> 想要真正了解一個(gè)家庭的狀況和孩子可能的性格特點(diǎn)，離不開(kāi)這一步——與家長(zhǎng)聊天。</h1> <h1> 我們可不是簡(jiǎn)單地聊天，而是帶著“目的”去聊的，在和父母聊家常的過(guò)程中，我們要了解的是：</h1><h3><br></h3> <h1><b>★親子依戀關(guān)系</b></h1> <h1> 通過(guò)登記表我們能知道父母的職業(yè)，這樣就可以對(duì)父母的工作時(shí)間有一個(gè)預(yù)估，老師可以問(wèn)問(wèn)父母平時(shí)工作忙不忙，來(lái)判斷父母與孩子的依戀關(guān)系。</h1> <h1> <b>依戀關(guān)系的建立離不開(kāi)父母的陪伴。</b>工作不太繁忙的父母有更多時(shí)間陪伴孩子，<b>孩子會(huì)表現(xiàn)出更多親社會(huì)行為</b>；反之，<b>孩子可能會(huì)在一定程度上表現(xiàn)出社會(huì)性發(fā)展問(wèn)題。</b></h1><h3><br></h3> <h1><b>★孩子的主要養(yǎng)育人</b></h1> <h1> 由父母養(yǎng)育的孩子，<b>一般來(lái)說(shuō)社會(huì)適應(yīng)力會(huì)更好，容易完成入園適應(yīng)</b>；由祖父母帶大的孩子，<b>往往會(huì)更任性、嬌慣一些</b>；而由保姆帶大的孩子，<b>生活自理能力可能會(huì)更差，且與父母的依戀關(guān)系不佳。</b></h1><h3><br></h3> <h1><b>★家庭的主理人</b></h1> <h1> 通過(guò)聊天，老師還可以判斷出誰(shuí)在這個(gè)家庭當(dāng)家做主。<b>在未來(lái)家園共育的過(guò)程中，老師可以直接與其溝通以保證有效的家園聯(lián)系。</b></h1> <h1> 例如，家里是老一輩當(dāng)家做主，那交流孩子問(wèn)題的時(shí)候要從心疼孩子、順著老人的角度出發(fā)；而如果主理人是高學(xué)歷人群，那交流孩子問(wèn)題時(shí)要先認(rèn)可對(duì)方的觀點(diǎn)，再讓對(duì)方明白自己更有經(jīng)驗(yàn)，來(lái)平等地進(jìn)行交流?？傊?，要從對(duì)方的角度出發(fā)，從對(duì)方的需求出發(fā)。</h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>小貼士</b></font></h1> <h1><font color="#167efb">Q：應(yīng)該如何與家長(zhǎng)聊天？</font></h1><h1>★保持親切、熱情的態(tài)度，運(yùn)用關(guān)心、委婉的語(yǔ)氣。</h1><h1>★方言可能會(huì)是一個(gè)拉近和家長(zhǎng)關(guān)系的好方法。</h1><h1>★從生活瑣事說(shuō)起，不露聲色地獲取信息。</h1><h1>★不要當(dāng)面討論孩子的不足，主要使用正面語(yǔ)言。</h1> <h1><font color="#167efb">Q：家長(zhǎng)說(shuō)個(gè)不停怎么辦？</font></h1><h1>★家長(zhǎng)講述孩子情況的時(shí)候，注意耐心地傾聽(tīng)。</h1> <h1><font color="#167efb">Q：家長(zhǎng)強(qiáng)行送禮怎么辦？</font></h1><h1>★家長(zhǎng)也可能趁著聊天送上“好意”，要堅(jiān)決而禮貌地拒絕。</h1><h3><br></h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>3、向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教育內(nèi)容</b></font></h1> <h1> 要向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育內(nèi)容，不僅僅是為了傳達(dá)信息，更是能根據(jù)家長(zhǎng)的反饋來(lái)對(duì)這個(gè)家庭的教育理念有所了解。</h1> <h1> 當(dāng)你介紹起園所的教育理念和課程體系，<b>有的家長(zhǎng)立馬打開(kāi)了話匣子，這類家長(zhǎng)往往是比較激進(jìn)的，</b>他們會(huì)幫孩子報(bào)上各種課外輔導(dǎo)班；<b>而有的家長(zhǎng)會(huì)默默聆聽(tīng)你的介紹，頻頻點(diǎn)頭表示肯定，這樣的家長(zhǎng)就是比較溫和的</b>，他們更傾向于讓孩子自由地成長(zhǎng)。</h1> <h1> 了解家長(zhǎng)的教育態(tài)度能夠幫助老師處理家長(zhǎng)工作時(shí)有針對(duì)性地變化態(tài)度，保證工作順利進(jìn)行，避免不必要的摩擦。</h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>小貼士</b></font></h1> <h1><font color="#167efb">Q：家長(zhǎng)對(duì)園所的教育幾乎不了解怎么辦？</font></h1><h1>★以家長(zhǎng)能理解的方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹即可。</h1> <h1><font color="#167efb">Q：家長(zhǎng)對(duì)自己的教育理念很堅(jiān)持怎么辦？</font></h1><h1>★如和家長(zhǎng)教育理念相悖，也不要急于和家長(zhǎng)爭(zhēng)論，更不要炫耀自己的專業(yè)知識(shí)。</h1><div><br></div></h3> <h1>　　家訪是幼師了解幼兒、加強(qiáng)家園共育的重要紐帶，因此在家訪工作中，老師應(yīng)該做足準(zhǔn)備，充分利用這一紐帶增強(qiáng)家園關(guān)系。最后，<b>向每一位頂著酷暑奔波在各個(gè)家庭之間的幼師致敬！各位老師在外出家訪的時(shí)候一定要注意做好防暑工作，以防中暑哦！</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3></h3>

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暑假匆匆過(guò)半，收下這份新學(xué)期家訪最強(qiáng)攻略，細(xì)致到每一個(gè)流程