<h3> 題記：好久沒有碼字了，以為孩子放暑假了有更多時(shí)間寫寫，卻是自己懶了。這篇是小海歸妹妹表現(xiàn)給我中國(guó)式教育的一些認(rèn)識(shí)，結(jié)合最近網(wǎng)絡(luò)談?wù)摫容^多的朱媽媽，我覺得我要寫一寫，寫給自己。</h3> <h3> 5歲的萌妹子一年的美國(guó)生活回來了，回來與哥哥相約來了一場(chǎng)說走就走的旅行。旅行中我無不時(shí)刻體會(huì)到關(guān)于獨(dú)立、關(guān)于尊重、關(guān)于秩序等，海歸妹妹和兒子表現(xiàn)的差異性頻頻沖擊，我自己意識(shí)到“哥哥長(zhǎng)大了，但是哥哥不快樂了，不如以前快樂了”，快樂去哪里了？<br></h3> <h3> 說獨(dú)立，我怎么也想不到一個(gè)在國(guó)內(nèi)被照顧得妥妥地妹子，動(dòng)不動(dòng)就我不會(huì)，哭鼻子的妹子，現(xiàn)在每天自己洗澡，自己洗衣服，在國(guó)內(nèi)5歲哥哥還沒獨(dú)立到這份，邊洗邊半中文半英文給我講她的美國(guó)見聞，想想她從只知道幾個(gè)英文單詞到可以簡(jiǎn)單交流，沒有可以依賴的人，除了自己。想想在國(guó)內(nèi)的兒子，不認(rèn)識(shí)字還有媽媽講，也許就是這種環(huán)境推了孩子一把讓她從外驅(qū)到內(nèi)動(dòng)，內(nèi)心的成長(zhǎng)讓她更加自信，以前可不是那么自信的妞，現(xiàn)在敢肯定自己漂亮，聰明，善良，但是哥哥內(nèi)心是無比肯定自己什么都好但是不會(huì)這樣落落大方的表露出來，中美教育差距之一，不以某一單項(xiàng)論英雄，一旦你比較孩子會(huì)坦然告訴你我們不一樣。根源在于對(duì)自己肯定，而肯定我覺得還是獨(dú)立帶來的。我這是說的生活方面的獨(dú)立，下面說說思想的獨(dú)立，一路有很多人和事，妹妹已經(jīng)開始美國(guó)式思考了，比如我們買了西瓜，西瓜不甜，我們就覺得上當(dāng)了然后事情完了，哥哥也是。妹妹不一樣，她做了個(gè)分析為什么不甜，第一我們沒有挑選，沒看花紋沒聽聲音，第二我們這幾天買的瓜都不甜說明這個(gè)地區(qū)的水果有問題，它們產(chǎn)地在哪里，那么得出了一個(gè)結(jié)論這個(gè)產(chǎn)地的西瓜可能不甜的概率很高。當(dāng)時(shí)小小的她說出這番話我整個(gè)人都是驚訝的。我當(dāng)時(shí)就一個(gè)疑問，這在美國(guó)經(jīng)歷了怎樣的教育，拿到國(guó)內(nèi)說是什么訓(xùn)練呀！她就在美國(guó)普通公立幼兒園上學(xué)，幼兒園還主要以藝術(shù)為主。我?guī)е@些疑問看到另一個(gè)不一樣。</h3> <h3> 說到秩序，妹妹在美國(guó)曾經(jīng)因?yàn)槭程贸燥埮抨?duì)插隊(duì)，小組活動(dòng)老喜歡排第一，喜歡過于指導(dǎo)別人被老師約談，老師特別講到中國(guó)孩子普遍的毛病，我曾經(jīng)以為還是家長(zhǎng)教育問題，從旅行途中來看這是個(gè)社會(huì)現(xiàn)象?？粗v演時(shí)下面的人比講的人聲音還大，旁邊有個(gè)奶奶就全程給自己孫女講上面的表演是什么，妹妹忍不住了說要安靜要安靜，你講了我們什么都聽不到了，哥哥妹妹在參觀莫高窟一定不讓我們拿相機(jī)拍照，在外面都不行，因?yàn)閷?dǎo)游阿姨講了原因，而在里面有個(gè)阿姨因?yàn)閯e人指責(zé)她拍照，她對(duì)別人罵罵咧咧，妹妹會(huì)說在美國(guó)就不會(huì)這樣，她有勇氣去指正。但哥哥不太有勇氣去這樣做了，有一次哥哥因?yàn)樽娞葜刚械男〉艿懿粦?yīng)該在電梯跳，下電梯被小朋友的媽媽說有毛病呀。<br></h3> <h3> 那就是尊重，不知道海歸妹妹是接受怎樣的尊重，回國(guó)以后不管成人還是小朋友你表現(xiàn)了不尊重，她就拒絕接受和參與，比如國(guó)內(nèi)游泳教練說話聲調(diào)高，不下水，指指點(diǎn)點(diǎn)，她第二天就拒絕再去學(xué)了，過了幾天我們說去玩她才同意，但是爺爺在中國(guó)式功利心的作用下就開始指導(dǎo)她，她就立馬要回家，然后談判你們沒有遵守承諾。她上課要是因?yàn)橹袊?guó)式規(guī)矩兇她，她會(huì)直接給你說她的感受。哥哥也不接受教練這種方式（平時(shí)我要這樣說話他要很委屈給我理論），面對(duì)爺爺?shù)膰Z嘮叨叨，他通過磨唧的方式來對(duì)抗教練，對(duì)抗?fàn)敔?，選擇了一種很不理智的方式來處理情緒，甚至把這種憋屈的情緒通過跟媽媽發(fā)脾氣，哭鬧的方式來發(fā)泄，我突然看到了為什么萬千國(guó)人都把最親近的那個(gè)人加以傷害，是從小沒有學(xué)會(huì)如何去處理不被尊重的情緒，家長(zhǎng)不停地要求他們接受外界的壓力，而沒有告訴他們?cè)鯓犹幚怼Ｔ谶@個(gè)問題我就想到今天談?wù)摰摹爸鞁寢尅?，不尊重孩子自然成長(zhǎng)的經(jīng)歷，沒有給他的兒子“成長(zhǎng)”機(jī)會(huì)，就是分離—讓他去承擔(dān)、感受自己一個(gè)人在這個(gè)世界上無所依靠的感覺。一切都是掌控，特別是對(duì)于一個(gè)成年人了，你戀愛我掌控，你吃什么我掌控，你幾點(diǎn)回家我掌控，你跟誰玩我掌控。為什么現(xiàn)在大多數(shù)女孩比男孩更有擔(dān)當(dāng)，中國(guó)式婚姻女孩結(jié)婚離開自己的家而男孩還在自己的“舒適區(qū)”，繼續(xù)接受控制，從不被尊重到接受可以忽略自己的感受，最后就是什么都無所謂，什么都沒興趣，什么都與我無關(guān)。<br></h3> <h3> 海歸妹妹的表現(xiàn)不是簡(jiǎn)單地教育觀念，個(gè)體差異問題，有很多原因。
我最近想得最多的是我們作為父母，給孩子終極能力是什么？最正確的愛是什么？對(duì)我目前的認(rèn)識(shí)就是，道德品質(zhì)佳，有愛的能力，有責(zé)任感，我不能想象沒有愛沒有責(zé)任感的孩子的人生，他們以后有自己事業(yè)，有自己的家，只有有能力讓自己被尊重，有能力尊重別人，有責(zé)任面對(duì)事業(yè)，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)家人才能擁有幸福的人生。<br></h3> <h3>PS：選了7 years為背景音樂，7歲是一個(gè)單元，每一個(gè)7年都是不一樣的軌跡。兒子單曲循環(huán)這首</h3>
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