2018年中小學(xué)教師暑假繼續(xù)教育集中培訓(xùn)第四期理綜一班學(xué)習(xí)歷程

笑看人生

<h3><b><font color="#ed2308"> 7月30日</font></b></h3> <h3>　　2018年7月3O日早上9:00，中小學(xué)教師暑假繼續(xù)教育集中培訓(xùn)第四期理綜一班學(xué)習(xí)正式開學(xué)。</h3> <h3>　　隨著美女班主任楊艷麗老師首先介紹本次的學(xué)習(xí)要求，宣布了學(xué)習(xí)紀(jì)律和安全注意事項(xiàng)，介紹優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)定原則和方法，選出本屆班委會(huì)成員，本次暑假繼續(xù)教育集中培訓(xùn)拉開了帷幕。</h3> <h3>本次集中培訓(xùn)安排表</h3> <h3>　　趙健軍，邵陽(yáng)市教科院黨總支成員，綜合室主任，邵陽(yáng)教育學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)，湖南省教科院兼職教研員，教育部國(guó)家優(yōu)秀工作坊坊主</h3> <h3>　　趙健軍老師的課題是“小課題，真研究”，為我們講授了小課題研究的概念、特征特性、意義及研究步驟，抽象的內(nèi)容經(jīng)過趙老師深入淺出的講解，讓所有學(xué)員受益非淺。</h3> <h3>　　美女老師謝紅珍在給學(xué)員們講教育素養(yǎng)，課題是《從新三觀、良性師生關(guān)系看教育理論素養(yǎng)》，她通話特別好，聲音有吸引力，時(shí)尚美麗，講解的內(nèi)容讓人深思，給學(xué)員們啟迪。</h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 7月31日</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> </font></b></h3> <h3>　　賀湖老師講解《名師修煉之道》</h3> <h3>兩位美女老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話聲情并茂地朗讀著案例。</h3> <h3>賀湖老師正在上課</h3> <h3>　　賀湖老師聯(lián)系方式</h3> <h3>　　<b><font color="#ed2308">下午</font></b></h3> <h3>　　王繼平老師講解《教育的“四化”及其逃離》。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">　　8月1日上午</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> </font></b></h3> <h3>　　邵陽(yáng)學(xué)院年輕的心理學(xué)博士宋傳穎老師講解專題《青少年心理問題成因及輔導(dǎo)對(duì)策》，利用具體案例歸納了當(dāng)今青少年存在的大量心理問題產(chǎn)生的家庭原因、學(xué)校原因及社會(huì)原因，并針對(duì)各種不同原因，建議來用相應(yīng)的輔導(dǎo)對(duì)策，引導(dǎo)青少年良性發(fā)展，全堂內(nèi)容新穎，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，講解精彩，課堂氣氛不斷推向高潮，贏得學(xué)員們陣陣掌聲。</h3> <h3>　　下午</h3> <h3>　　邵陽(yáng)教育學(xué)院副院長(zhǎng)，杰出專家，張三平老師在講課之前，先引吭高歌，一下吸引了所有學(xué)員的注意力。幽默風(fēng)趣，知識(shí)淵博，能非常透徹講解和分析中國(guó)的教育教學(xué)現(xiàn)狀。<span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>　　8月2日</b></font></h3> <h3>　　易小邑老師講解《守望道德的星空》，從當(dāng)前發(fā)生的疫苗事件切入，引起大家熱烈討論“師德培訓(xùn)的目的，意義”，提出：好的教師應(yīng)當(dāng)具備兩個(gè)世界，一個(gè)是是由廣博而精深的學(xué)科知識(shí)支撐的世界，一個(gè)則是善良、平等、公正、民主、寬容、友愛的人格世界。我們可以堅(jiān)守職業(yè)道德底線，用良心做教育，用大愛做小事，做好自己該做的，做好自己能做的，讓師德與幸福并行，種福功德，給學(xué)生帶來美好幸福，給自己及家人快樂幸福。</h3> <h3>易小邑老師在講課</h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 下午</font></b></h3><h3> 微型課演示</h3> <h3>　　洞口縣職業(yè)中專肖增奎老師</h3> <h3>　　洞口縣一中</h3> <h3>　　隆回縣二中姚偉老師</h3> <h3>　　隆回縣職業(yè)中專周仁滿老師</h3> <h3>　　邵陽(yáng)市工業(yè)學(xué)校周紅波老師</h3> <h3>邵陽(yáng)市四中周雙甲老師</h3> <h3>邵陽(yáng)市第十一中學(xué) 顏家成老師</h3> <h3>邵陽(yáng)市六中劉老師在作精彩點(diǎn)評(píng)</h3> <h3>張三平老師作總結(jié)點(diǎn)評(píng)</h3> <h3>　　<b><font color="#ed2308">8月4日</font></b></h3> <h3>大祥一中法制副校長(zhǎng)王紅老師，正在為學(xué)員講解《在課堂教學(xué)中滲透法制教育》專題。</h3> <h3>　　王校長(zhǎng)通過詳細(xì)的案例，得出當(dāng)今青少年犯罪率正逞逐年上升的趨勢(shì)，說明在課堂教學(xué)中滲透法制教育的必要性；介紹了大祥一中通過利用少年犯的現(xiàn)身說法，組織師生采訪邵陽(yáng)中級(jí)法院少年犯罪庭庭長(zhǎng)等活動(dòng)在教學(xué)中開展法制教育所取得的巨大的成就，</h3> <h3>以前的培訓(xùn)往往是專家講、學(xué)員聽，互動(dòng)、討論、交流少，專家往往講的天花亂墜，高深莫測(cè)，不食人間煙火，學(xué)員則是聽的云里霧里，不知所云，不解專家風(fēng)情，而培訓(xùn)單位或組織部門也是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，培訓(xùn)形式一成不變，培訓(xùn)課程脫離實(shí)際，培訓(xùn)管理松散無(wú)序，培訓(xùn)效果可想而知，以至于很多教師只是將培訓(xùn)作為職稱晉級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)干的手段，而不是為提高自身素養(yǎng)參加培訓(xùn)，這又反過來打擊了培訓(xùn)部門的組織培訓(xùn)的積極性。但這一次培訓(xùn)不一樣，首先在于課程設(shè)置的不一樣，這次的課程設(shè)置更加的科學(xué)化，人性化，平民化，不再?gòu)?qiáng)調(diào)那么多的高大上，而是更接地氣，更合實(shí)際，因此能給學(xué)員更多的共鳴，更多的思考，更具實(shí)際操作性。其次是培訓(xùn)形式也有很大創(chuàng)新，尤其是公開課和說課的設(shè)置，給學(xué)員們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。讓學(xué)員上臺(tái)講課，改變了以往專家講、學(xué)員聽的單純枯燥的傳統(tǒng)授課模式。通過觀摩課與評(píng)課，我們不僅領(lǐng)略了不同學(xué)校的教師風(fēng)采，也了解了各個(gè)學(xué)校的不同情況，通過老師們的互評(píng)和專家的點(diǎn)評(píng)，我們?cè)谥赋錾险n教師不足的同時(shí)，也會(huì)反思自己教學(xué)中存在的不足。最后是培訓(xùn)管理相比以前更加規(guī)范、嚴(yán)格、對(duì)學(xué)員嚴(yán)格考勤，要求每堂課上交聽課反饋表，并與學(xué)分認(rèn)定和評(píng)優(yōu)掛鉤。時(shí)間過的很快，短短六天的培訓(xùn)很快結(jié)束，意猶未盡的同時(shí)深感自身的局限和不足，深感不斷學(xué)習(xí)的重要性和必要性，對(duì)于絕大多數(shù)長(zhǎng)期站在教學(xué)或?qū)W校管理一線的老師來說，外出參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)并不多，每參加一次培訓(xùn)，就是一次充電，一次停下來反思的過程，就是一次或增長(zhǎng)智慧，或擴(kuò)寬眼界，或啟迪思維，或解放心靈的過程，讓我們珍惜這樣的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)，積極前行！<br></h3>