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我與校本共成長

凡星

<h3> 小語第三組 廖凡星</h3> <h3>26日晚上,我們有幸聆聽了恩施市實驗小學的吳紹蘭老師的精彩講座校本研修經(jīng)驗介紹與交流----教研路上,芬芳成長……,讓我對"校本研修"有了更深刻的理解,明白了"校本研修"的精髓所在。課前,吳老師以朗讀者吳老的話引入作為教師應該有的品質(zhì):"德不可近佛者,不可為師;才不可近仙者,不以為師。"教師不僅要有師德,還要有師能。</h3> <h3>  對自己熱愛的,總有一份追逐!于是,我們有了一次相見的理由!</h3> <h3>  在吳老師的課上,她用自身的經(jīng)歷來告訴我們:在教研的路上,乃至一切生活和工作,我們需要的是自我改變的勇氣與再生的決心!并且,她還在課中告訴我們?nèi)绾稳ジ淖?,即師本課堂轉變?yōu)樯菊n堂。具體從以下幾個方面進行,一是與大師對話,研讀探究之理。二是與課標對話,咀嚼探究之道。三是與課堂對話,暢享探究之樂。</h3><h3> 之后,吳老師還以自己學校的.361.實際案例來告訴我們怎樣來轉變。</h3> <h3>  校本研修工作是一項常做常新、永無止境的工作,我將從自己的教學實際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學習和自我反思的習慣,在校本研修中不斷提高自己的教學水平,讓我與校本共成長!</h3>

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