<h3>如火的驕陽逐不走學(xué)習(xí)的激情,往前走????一定是心所向往的地方??</h3> <h3>腳下的路定是心中的夢——</h3><h3>風(fēng)塵仆仆,千里迢迢。從十堰前往恩施民院學(xué)習(xí),聽了兩天的課,接下來的日子一定不會無聊!</h3><h3><br /></h3> <h3>離你越近的地方,路途越遠(yuǎn);最簡單的音調(diào),需要最艱苦的練習(xí)。這是田老師給我的最大感受。</h3><h3><br /></h3> <h3>田老師的講課與其說案例不如是她的人生歷程,真實又不枯燥,很是值得學(xué)習(xí)!</h3><h3>最讓我印象深刻的怕是她那臉上的一抹微笑。是的,挫折總是存在的,我們要做的就是不被它打垮。</h3><h3><br /></h3> <h3>人生就像騎單車,要想保持平衡就得往前走!這是朱洪老師告訴我的。</h3><h3>課堂上我們該這樣做:</h3><h3>※不要教他這樣那樣的學(xué)問,而要他自己去<font color="#ff8a00">發(fā)現(xiàn)那些學(xué)問。</font></h3><h3>※培養(yǎng)學(xué)生<font color="#ff8a00">善于思維</font>的習(xí)慣。</h3><h3>※突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生的<font color="#ff8a00">主動參與</font>,切實體現(xiàn)學(xué)生的<font color="#ff8a00">主體地位。</font></h3><h3>※沒有問題的課堂沒有思想,沒有生命力。</h3><h3>※教學(xué)始于<font color="#ff8a00">問題。</font></h3> <h3>學(xué)是為了更好的用,我們在嘗試!</h3> <h3>正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。</h3><h3>——對,是這樣的!</h3>
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