2018.6.23—6.30北京研學(xué)第五天楊老師 <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">北京研學(xué)第五天</b></h1> <h3>今天的行程是圓明園和科技館，吃完早餐我們就出發(fā)，一路上孩子們在張老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行研學(xué)手冊的學(xué)習(xí)，快下車的時候，江老師告訴我，班上有個女孩頭暈，她打算和她一起就留在車上，話說這頭王一粟突然一下就喊肚皮痛，只怪當(dāng)時沒有檢測儀器，于是放任他留在了車上。</h3> <h3>進(jìn)園后，導(dǎo)游告訴孩子們，如果想進(jìn)去看大水法等遺址還要每人花5元錢買張門票。這時，偷懶不走路的+舍不得花錢的都開始興妖作怪了，我想著來都來了，花個5元錢都花不起哦，買，必須買，B團(tuán)的每個人都必須買。</h3> <h3>導(dǎo)游帶著孩子們一路走一路講解......</h3> <h3>大水法遺址是北京圓明園中西洋樓景區(qū)的一部分，西洋樓景區(qū)的主景就是人工噴泉，時稱"水法"。</h3> <h3>大水法對面是觀水法，觀水法坐南朝北，是清朝皇帝觀賞大水法噴泉的地方。</h3> <h3>一組和五組人都是齊的。</h3> <h3>二組黎笑萱生病在賓館。</h3> <h3>四組吳思睿生病在車上。</h3> <h3>三組王一粟裝病在車上。</h3> <h3>胡正龍每天把自己收拾得干干凈凈。</h3> <h3>正在開采中的文物。</h3> <h3>這是孩子們最想來耍的地方——黃花陣。圓明園西洋景內(nèi)的黃花陣是仿建的一處歐式迷宮外砌長方形迷陣，中心筑高臺圓基八方西式亭，又稱"萬花陣"。</h3> <h3>皇帝為了取樂，常命太監(jiān)在黃花陣中做捉迷藏游戲，自己坐在亭臺上觀賞。圓明園盛期，據(jù)說每當(dāng)八月十五中秋之夜，皇帝在此舉行燈火晚會，宮女們手執(zhí)用黃綢扎制的荷花燈，在迷陣中東奔西走，先到中心圓亭者，便可得到賞賜。</h3> <h3>好不好玩？好玩，楊老師逼你們進(jìn)來對不對？不對，這是個什么神回答。</h3> <h3>楊姝瑤、楊詩涵、劉夢萱、吳梓涵被困黃花陣獲救后，早上圓明園的參觀就結(jié)束了。</h3> <h3>有幾頓團(tuán)餐確實(shí)不好吃，包括今天中午這頓，我記得當(dāng)時餐廳還有賣涼面、賣涼皮的，因?yàn)槲易约阂蚕胭I一碗涼皮來吃，所以告訴孩兒們，今天中午想吃辣的可以自己購買。</h3> <h3>雖然有的時候團(tuán)餐不好吃，但大部分孩子都不挑嘴，反而是我這個老師有點(diǎn)不好伺候。</h3> <h3>我買了一碗涼皮，看到我吃的很香，王一粟找我借了10元錢，買了一碗涼皮，放了很多辣椒，吃到一半就辣來遭不住了，他看見郭璋沒有買涼皮，于是很大方地把剩下的半碗涼皮推到郭璋面前豪邁地說著："郭璋，來，送給你吃了，我出錢。"我暈，第一次遇見這樣請客的。</h3> <h3>下午的太陽火辣辣的，感覺曬到了骨頭里，但想著整個下午是在館里參觀，我和孩子們的心情找到絲絲安慰，就算大太陽下站好照個相也就堅(jiān)持一下吧。</h3> <h3>照完相，王一粟第一個沖進(jìn)科技館，上午那個肚子痛的王一粟不見了，因?yàn)榭萍拣^有空調(diào)啊。</h3> <h3>這次科技館我?guī)У囊?、二、三組的孩子們。</h3> <h3>科技館一共四層樓，每層樓有兩個大的展廳，一進(jìn)大廳，孩子們就被很多稀奇古怪的東西吸引，以至于我們在一樓呆了太長的時間。</h3> <h3>劉禹鋒的認(rèn)真勁在這里凸顯出來。</h3> <h3>孩子們在積極開動腦筋。</h3> <h3>導(dǎo)游只給了我們兩個小時的時間，當(dāng)一樓參觀完畢，我一看已經(jīng)花去了40分鐘，于是我把一、二、三組的孩子召集起來，告訴他們我們接下來要走的路線，我長話短說，要求孩子們密切配合，動作迅速，孩子們都很聽話，坐電梯、合影、分頭參觀、集合，相當(dāng)有組織紀(jì)律，??你們喲。</h3> <h3>我想說任何時候照相都少不了穿藍(lán)色衣服的龐大身軀要使勁站到我鏡頭前，求求你還是給后面的楊姝瑤、何鎏睿、魏奕羽這些小朋友留點(diǎn)空間好嗎？</h3> <h3>科技館參觀完后又輾轉(zhuǎn)國子監(jiān)，今天的行程簡直安排地滿滿的。</h3> <h3>國子監(jiān)有專門的導(dǎo)游給大家進(jìn)行專業(yè)的講解，但不曉得都聽懂沒有，看這狀態(tài)，估計(jì)懸。</h3> <h3>我反正只聽懂了導(dǎo)游教的，上這個梯子男的先邁左腳，女的先邁右腳。</h3> <h3>經(jīng)文</h3> <h3>穿上相同的衣服給大家不同的視覺效果，這是地主家的兒子。</h3> <h3>地主家的女兒。</h3> <h3>長工的兒子。</h3> <h3>教書先生家的兒子。</h3> <h3>這兩個小子是穿越過來的，都戴了電話手表。</h3> <h3>小格格</h3> <h3>其他的就都是下人的子子女女了。</h3> <h3>B團(tuán)員工年中大合照</h3> <h3>終于等到我們進(jìn)門參加培訓(xùn)，整個大教室可以容納100多個學(xué)生，大家盤腿坐在地上，手背起，都很專心也很安靜，那場景很有味道。</h3> <h3>老師先給大家解讀了人字后叫每個小朋友在面前的紙上寫下了一個人字</h3> <h3>然后作揖告別老師</h3> <h3>辛苦了一天，又到晚餐時間，這餐又不好吃，但無論好吃不好吃，王一粟都喜歡，這是他的優(yōu)點(diǎn)。</h3> <h3>遇到對口味的魚更是拿出要拷一架的架勢：你們兩個放都哈，我先捻了都。這一天都不容易，又累飯菜還不咋對胃口，但孩子們都很高興，這是值得表揚(yáng)的。</h3>