<h3> 這幾天走在校園里，滿滿都是感動：感動于湖北民族學(xué)院的大學(xué)生們，每天早晨在走廊里大聲讀背英語！感動于與會老師們的勤奮，這幾天的講座一個個都是求知若渴，非常安靜地記錄，下課時都不愿離去，與講課老師繼續(xù)探討工作中的困惑！感動于這幾天給我們做培訓(xùn)的恩施實驗小學(xué)和施州民族小學(xué)的老師們，從她們的發(fā)言中，知道她們所處團隊氛圍非常好，都在不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷創(chuàng)新地開展班級活動！感動于兩位校長的講座，他們原來都當過班主任，都是搞德育出生的，看來當好班主任都有當校長的潛力！</h3> <h3> 下午恩施市實驗小學(xué)的陳鋒校長發(fā)言的主題是《從優(yōu)秀走向卓越》，他首先分析了如今班主任工作的現(xiàn)狀，通過一個個案例讓我們學(xué)會改變心態(tài)，學(xué)會改變固有觀念，學(xué)會與時俱進，常習(xí)新知，學(xué)會以身立教，學(xué)會做溝通能手，學(xué)會有技巧的用愛育愛，學(xué)會班主任的自保……這樣才會從優(yōu)秀走向卓越！</h3> <h3> 讓我印象最深的就是碰到一些突發(fā)事件的時候，不要急于下手，而要引而不發(fā)，靜觀其變，看清事情的來龍去脈后再因勢利導(dǎo)，往往會收到事半功倍的效果！</h3><div> </div> <h3> 今天晚上，咱們重新回到學(xué)生時代，在學(xué)校的圖書館多功能廳上晚自習(xí)，恩施市教育局的朱洪科長給我們做了《聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)——建設(shè)班級文化，實施班級活動》的講座，他主張“減輕教師負擔，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)”，乍一聽這個觀點好像很矛盾，可是聽了他的關(guān)于組織班級活動的一些經(jīng)驗，才知道他的良苦用心：在設(shè)計研學(xué)性的活動中，讓孩子去調(diào)查路程有多遠？需要多少車費？有哪些人文知識？如何保證安全？用文字去記錄活動的過程、結(jié)果、心得等等，讓孩子們發(fā)揮各自的特長，多渠道收集信息，綜合各學(xué)科知識，去設(shè)計去參與班級活動，讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，健康生活！并引領(lǐng)家長參與班級文化建設(shè)，組織班級活動，引領(lǐng)學(xué)生健康成長！</h3><div><br></div> <h3> 作為一名教師，作為一名班主任，大家做的都是一些瑣碎的、平凡的事情，感動于他們的且行且思，感動于他們的不斷創(chuàng)新！就像我們仙桃市實驗小學(xué)的校訓(xùn)“我們用心去做！”一樣，只有用心去做，才能不斷創(chuàng)新！</h3><div><br></div>
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