我和我的5班（二）

沐芷??

<h3>我和我的5班</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>時(shí)光荏苒，歲月如梭，分分秒秒總是不經(jīng)意間從指縫中劃過。人們總感傷，時(shí)間可以淡化很多的情感，但我卻慶幸，時(shí)間可以增進(jìn)很多的成長(zhǎng)，擔(dān)任5班的班主任已經(jīng)快一年了，或許我還沒有成長(zhǎng)為那么的雷厲風(fēng)行，學(xué)生還沒有成長(zhǎng)為那么的品學(xué)兼優(yōu)，家長(zhǎng)也還沒有成長(zhǎng)為那么的通情達(dá)理，但我覺得這也不是一蹴而就的，需要慢慢積累慢慢完善，小力量才能匯聚成大力量，發(fā)出光芒。所以今天想來和你們聊聊我們5班家庭成員中平平常常的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。</h3> <h3>開始就說說5班的這個(gè)小主任吧，從開始的懵懵懂懂，很多事都要尋求別人的幫助，到現(xiàn)在基本可以管理這個(gè)班，雖然這不能說是我一個(gè)人的成長(zhǎng)，其中肯定也少不了學(xué)生和家長(zhǎng)的努力。從以前被動(dòng)的等待著領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)校的和處理班里的事情，到現(xiàn)在可以主動(dòng)的先去完成和提前去防止班里一些可以不發(fā)生的事情。從以前班里的活動(dòng)多一個(gè)不如少一個(gè)的想法，到現(xiàn)在會(huì)去給他們兌換獎(jiǎng)品，去計(jì)劃圣誕節(jié)，兒童節(jié)……該怎么去過，也許就是想為他們做些有意義的事情吧。從以前一節(jié)課一半的時(shí)間要來說習(xí)慣而導(dǎo)致課上不完，到現(xiàn)在我的一個(gè)眼神，一個(gè)突然停頓他們就清楚明白，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。從以前恨不得把這些一年級(jí)的小朋友抱著，扶著，到現(xiàn)在適時(shí)的放手，讓他們"摔跤"，這樣就記得了……我還在成長(zhǎng)，還在完善。</h3> <h3>現(xiàn)在來到了小主任手下的這些又愛又恨的成員了，時(shí)常聽到其他老師說他們好可愛呀，然后我接的話就是，不和他們你談學(xué)習(xí)，確實(shí)挺可愛的。所以今天我們也不談學(xué)習(xí)，來跟隨我的鏡頭來看看他們的成長(zhǎng)吧，鏡頭停在他們剛踏入這個(gè)班，給我最大的印象就是懶散，無知，隨意，個(gè)個(gè)都是從溫室剛出來的花朵，什么丁點(diǎn)事都是找老師，所以真的談不上愛，但其實(shí)也沒有恨啦。而現(xiàn)在的他們算是形成一個(gè)小家庭了，現(xiàn)在鏡頭拉到我們5班的教室，肯定可以看到像家里爸爸媽媽一樣的班干部，提醒著該早讀了，該收作業(yè)上來了，該好好做操了，該保持安靜了，該開始寫作業(yè)了。是的，我的這些小助理們已經(jīng)當(dāng)?shù)挠新曈猩?，什么時(shí)候該干什么都比我還熟練了。鏡頭再往教室里面拉一點(diǎn)，這節(jié)是自習(xí)課，有的小朋友肯定在抄我寫在黑板上的每日一練，有的肯定在寫語文，數(shù)學(xué)，英語作業(yè)了，有的肯定寫完作業(yè)在畫畫了，只是因?yàn)橄朐隗w育課上好好玩。是的，他們現(xiàn)在會(huì)安排自己的時(shí)間，會(huì)上課做該做的事了。再鏡頭拉進(jìn)一點(diǎn)，小玥同學(xué)又流鼻血了，旁邊的小朋友馬上給紙幫她止血。是的，他們已經(jīng)會(huì)自己去處理很多事情了，懂得了相互幫助。那看到這個(gè)畫面就讓我記起了那天在我們5班班群里發(fā)的一段話</h3><h3>通知：</h3><h3>今天，想和我們班家長(zhǎng)談?wù)劊覀儼嗟男∨笥颜娴拈L(zhǎng)大了，今天小凡吐了（他說不難受就沒通知家長(zhǎng)），和以前一樣，小朋友開始都很嫌棄，堵住鼻子，說臭，都想離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還是我先去處理，拿紙蓋住，幫他擦嘴巴，詢問情況。結(jié)束后我覺得今天有必要和他們談?wù)劊粦?yīng)該再是這樣的態(tài)度了，心想今天剛好是個(gè)好時(shí)機(jī)，我說你們不生病嗎，不吐嗎，下次你們吐了，小朋友也這樣，你們喜歡嗎，就問了這兩句，小朋友就開始意識(shí)到錯(cuò)了，我再問，我們班是一個(gè)什么，他們答了，是集體，要互助互愛（其實(shí)小朋友是懂很多的，只是缺少一個(gè)引導(dǎo)他們的人）說完，剛下課了，我就說那他的位置底下是要清理的，誰愿意呢，開始只是兩三個(gè)，我停了一下，越來越多的人舉手了，我說需要先去掃地，還要拿水去洗一下地，你們自己安排吧，一群人都開始動(dòng)了，分工也很好，結(jié)束后，上課了，我趁上課前又問了，相比第一種和第二種你們更喜歡哪種做法，都回答是第二種，我覺得很欣慰，真的長(zhǎng)大了，以后我希望有任何的事，小朋友們可以想著怎么去幫助別人，而不是一群人跑到我辦公室說，老師，誰怎么了，怎么了，其實(shí)你們能做的，會(huì)做的有很多很多，表揚(yáng)一下自己吧，他們也都很開心的笑了。</h3><h3>雖然話語很平常，可是里面蘊(yùn)含著卻是我和家長(zhǎng)們對(duì)這群小成員的滿滿的肯定和欣慰，和他們呆的時(shí)間還很長(zhǎng)，我相信以后他們會(huì)帶給我的驚喜一定是無窮的，我期待……他們還在成長(zhǎng)，還在驚艷。</h3> <h3><br /></h3><h3>最后那肯定是默默在后勤部任職的那些家長(zhǎng)們了，其實(shí)平常和家長(zhǎng)當(dāng)面聊天的時(shí)間是很有限的，有第四和第七節(jié)課看到家長(zhǎng)才會(huì)聊幾句，而且也不是全部家長(zhǎng)都能聊得到的，課后也都有各自的事情，可能真的有事才會(huì)找一下對(duì)方，所以和家長(zhǎng)單獨(dú)接觸的時(shí)間是真的挺少的。那微信群就成了我和我們班家長(zhǎng)們唯一交流的橋梁了，其實(shí)開始家長(zhǎng)們可能也沒適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏，很多事情在群里通知，都是要家長(zhǎng)給出回復(fù)的，可是接連幾次我發(fā)通知，都沒有什么家長(zhǎng)回應(yīng)，而且布置下去的事情都沒什么家長(zhǎng)去做的，那次我就生氣了，就在群里說了一下家長(zhǎng)。自那以后，慢慢的都會(huì)回復(fù)收到，有時(shí)家長(zhǎng)也會(huì)發(fā)表一些自己的心得在群里和其他家長(zhǎng)分享，針對(duì)一些話題也會(huì)相互討論，學(xué)校里的活動(dòng)也積極報(bào)名參加，通知回去的事情也都盡量配合著去完成，看到其它小朋友在掃地也會(huì)主動(dòng)幫忙……家長(zhǎng)還在成長(zhǎng)，還在認(rèn)可。</h3> <h3>我一直相信以前聽過的一句話：無論你遇見誰，他都是你生命中該出現(xiàn)的人，絕非偶然，他一定會(huì)教會(huì)你一些什么。在教學(xué)的這一場(chǎng)旅行中可能會(huì)讓我和我的5班都會(huì)有所失，有所得，但我堅(jiān)信得一定大于失，而且這些失和得都在讓我們成長(zhǎng)為更好的我和5班，去遇見不一樣的我們。</h3>

久草资源站色婷婷,妹子干综合,九九国内精品偷拍视频,欧美1区2区,理论av优区,热热色麻豆,精品久久无码,成人免费黄色电影网站,99在线一区二区三区

我和我的5班（二）

沐芷??